(17页PPT)借助创作现代诗课件.pptxVIP

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  • 2026-01-26 发布于广东
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课名:借助“”创作现代诗

学科:语文

年级:高一

教材:统编版

学校:深圳大学附属中学;借助“”创作现代诗

;黑夜给了我黑色的眼睛

我却用它寻找光明

——顾城《一代人》;目录;MinimalDesigns;;什么?

“一般而论,(诗歌中)凡是存在着对立而又相互联系的力量、冲突或意义的地方,都存在着。”

如:黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明

;诗歌艺术效果

·体现事物本质

·抒发极致情感

·表达辩证哲思

·深化诗歌意味

·引发深刻思考

……;巧用作现代诗;巧用作现代诗;构建等同关系

·悄悄是别离的笙箫

——《再别康桥》

·万里无云如同我永恒的悲伤

——海子《村庄》

;构建因果关系

·卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭

——北岛《回答》

·当森林陷入寂静,森林便开口说话。

——费尔南多·佩索阿《当虚空留给了我们》

;构建从属关系

·你是我灵魂每日的面包

——聂鲁达《爱的十四行诗》

·我给你一个从未有过信仰的人的忠诚

——博尔赫斯《我用什么才能留住你》

;添加条件转化

·黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明

——顾城《一代人》

·我一直是个怀揣泥土的人,遇见你,它就有了瓷的模样

——余秀华《微风从我这里经过》

;创作方法总结;课后练笔:

1.请对下列诗句做适度改动,使其更具。

生命是一场涅槃

灵魂罹难

在银河深处

摇荡着净澈

2.请以“我理想中的青春”为主题创作一首/节

现代诗,要求诗中要有体现。;谢谢!

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