54一次函数的图象与性质第课时课件浙教版八年级数学上册.pptxVIP

5.4一次函数的图象与性质第5章一次函数第1课时数学浙教版八年级上册

1.能够理解一次函数的图象是一条直线，图象上的点与表达式的关系，掌握一次函数图象的画法.2.能准确求出一次函数图象与坐标轴的交点坐标，能根据函数图象的对称关系求出相应的一次函数表达式.3.通过观察、分析一次函数的图象，培养学生的观察能力和归纳总结能力.4.体会到数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣.重点难点

根据甲、乙两人赛跑中路程s与时间t的函数图象，你能获取哪些信息？根据图象回答下列问题：(1)这是一次几百米的赛跑？解：(1)这是一次100米的赛跑.(2)甲、乙两人中谁先到达终点？解：(2)甲、乙两人中，甲先到达终点.O501001212.5t/ss/m甲乙

(3)甲、乙两人所用时间各是多少？从以上问题的解决中发现函数的图象可以直观地解决一些问题.那么如何才能画出函数的图象呢？解：(3)甲、乙两人所用时间各分别是12s和12.5s.根据甲、乙两人赛跑中路程s与时间t的函数图象，你能获取哪些信息？O501001212.5t/ss/m甲乙

01画出一次函数y=2x的图象：x…-2-1012…y=2x…-4-20…(x，y)……2.分别以表中x的值作点的横坐标，对应的y值作纵坐标，得到一组点，写出用坐标表示的这一组点.24(-1，-2)(0，0)(1，2)(2，4)(-2，-4)1.选择5对自变量与函数的对应值，完成下表活动一：探究一次函数图象的特征和画法

3.建立直角坐标系，并在直角坐标系中画出这一组点.以上画函数图象的方法叫做描点法.画函数图象的步骤：(1)列表；(2)描点；(3)连线.4.连线：把这些点依次连接起来.活动一：探究一次函数图象的特征和画法y=2x

1.观察图象，有特殊点吗？经过哪几个象限？2.点（3，6）在图象上吗？点（10，20)呢?……坐标满足一次函数y=2x的各点都在直线上.02图象是一条经过原点和第一、三象限的直线.活动一：探究一次函数图象的特征和画法y=2x

画出一次函数y=2x+1的图象.(1)列表：x…-2-1012…y=2x+1……-3-1135(2)描点：以表中各组对应值作为点的坐标，在直角坐标系内描出相应的点.(3)连线：把这些点依次连接起来.03活动一：探究一次函数图象的特征和画法y=2x+1y=2x

042.在所作的两个图象上各取几个点，分别找出它们的横坐标和纵坐标，并验证它们是否满足各自的表达式.1.满足表达式y=2x，y=2x+1的x，y所对应的点（x，y）都在所作的函数图象上吗？图象上所有的点都满足表达式.满足表达式的x，y所对应的点（x，y）都在所作的函数图象上.活动一：探究一次函数图象的特征和画法y=2xy=2x+1

由此可见，一次函数y＝kx＋b(k，b都为常数，且k≠0)可以用直角坐标系中的一条直线来表示，这条直线叫作一次函数y＝kx＋b的图象.图象上的点与表达式的关系：(1)函数图象上的任意点(x，y)中的x，y都满足函数表达式；(2)满足函数表达式的任意一对x，y的值所对应的点(x，y)一定在函数的图象上.活动一：探究一次函数图象的特征和画法

05是不是画一次函数的图象都要用以上的描点法呢？有没有更简单、更快速的画法呢？因为一次函数的图象是一条直线，根据两点确定一条直线，只要画出图象上的两个点就可以画出函数的图象.活动一：探究一次函数图象的特征和画法

解：对于函数y=3x，取x=0，得y=0，得到点（0，0）；取x=1，得y=3，得到点（1，3）.过点（0，0），（1，3）画直线，就得到函数y=3x的图象，其图象与坐标轴的交点是原点（0，0）.xyO123312-1-2-2-1y=3x在同一坐标系中作出下列函数的图象，并求它们与坐标轴的交点坐标：y=3x，y=-3x+2.06活动一：探究一次函数图象的特征和画法

xyO123312-1-2-2-1y=3xy=－3x+2在同一坐标系中作出下列函数的图象，并求它们与坐标轴的交点坐标：y=3x，y=-3x+2.06同理，对于函数y=-3x+2，取x=0，得y=2，得到点（0，2）；取x=1，得y=－1，得到点（1，－1）两点法活动一：探究一次函数图象的特征和画法

活动一：探究一次函数图象的特征和画法②正比例函数y=kx（k≠0）的图象必定经过原点（0，0）.

活动二：探究一次函数图象关于坐标轴的对称已知一个函数的图象与函数y=5x-3的图象关于y轴对称，求这个函数的表达式.07因为函数y=5x-3的图象是直线，所以它关于y轴对称的图象也是直线，即所求的函数也是一次函数.只需求出函数图象上两个点的坐标，就能确定这个函数的表达式.

已知一个函数的