示范校家庭教育实施材料.docxVIP

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  • 2026-01-27 发布于辽宁
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赋能成长,奠基未来——[某某]示范校家庭教育实施纲要

前言

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育是国民教育体系的重要组成部分,是社会和谐稳定的重要基石。为深入贯彻落实国家关于加强家庭教育工作的系列文件精神,积极响应“双减”政策对家校协同提出的新要求,充分发挥我校作为示范校在家庭教育领域的引领与辐射作用,特制定本实施纲要。本纲要旨在明确我校家庭教育工作的指导思想、目标任务、实施路径与保障措施,以期构建学校、家庭、社会三位一体的协同育人新格局,为学生全面发展和健康成长赋能。

一、指导思想

以立德树人为根本任务,以促进学生健康成长和全面发展为出发点和落脚点,坚持以社会主义核心价值观为引领,遵循学生身心发展规律和家庭教育特点,以提升家长教养素养为核心,以创新家校沟通机制为纽带,以丰富家庭教育指导服务为抓手,努力营造家校协同、全员育人的良好氛围,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

二、基本原则

1.育人为本,德育为先:将立德树人贯穿于家庭教育指导全过程,引导家长关注孩子品德修养、行为习惯和健全人格的培养。

2.协同共育,家校联动:明确学校与家庭在育人中的责任与定位,强化沟通,密切合作,形成教育合力。

3.尊重差异,因材施教:关注不同年龄段、不同类型家庭的需求差异,提供个性化、精准化的指导服务。

4.科学引领,注重实效:遵循家庭教育规律和儿童成长规律,推广科学的教育理念和方法,反对形式主义,务求工作实效。

5.赋能家长,终身学习:激发家长自我提升的内在动力,引导家长树立终身学习的理念,提升自身教育素养和育人能力。

三、总体目标与具体任务

(一)总体目标

通过三至五年的系统实施,使我校家庭教育工作体系更加完善,家长教育理念普遍更新,教养能力显著提升,家校沟通渠道畅通高效,家庭教育指导服务专业化、常态化、品牌化,形成具有我校特色的家校协同育人模式,学生综合素质得到全面提升,家长对学校工作的满意度持续提高。

(二)具体任务

1.提升家长家庭教育素养:帮助家长掌握科学的家庭教育知识与方法,树立正确的育人观、成才观,缓解育儿焦虑,提升亲子沟通质量。

2.完善家校协同育人机制:建立健全家校沟通、议事协商、资源共享等机制,明确家校双方的权利与义务,形成权责清晰、协同高效的育人合力。

3.构建多元化家庭教育指导服务体系:开设家长学校,举办系列讲座、工作坊、经验分享会等,利用线上线下多种平台,为家长提供便捷、专业的指导服务。

4.营造积极健康的家庭教育氛围:宣传优秀家庭教育案例,弘扬良好家风,引导家长营造民主、平等、和谐的家庭氛围。

5.关注特殊群体家庭教育需求:针对不同情况的家庭,如单亲家庭、留守儿童家庭等,提供更具针对性的帮扶与指导。

6.加强家庭教育研究与实践探索:鼓励教师与家长共同参与家庭教育课题研究,总结经验,推广成果,提升我校家庭教育工作的专业化水平。

四、主要实施途径与策略

(一)构建系统化家长教育体系

1.规范家长学校建设:将家长学校纳入学校整体工作计划,明确分管领导,配备专兼职教师队伍。根据学生年龄段特点,分年级、分主题开设系列课程,内容涵盖儿童心理发展、学习习惯培养、亲子沟通技巧、情绪管理、网络素养、生涯规划启蒙等。

2.打造精品家长课堂:定期邀请教育专家、心理咨询师、优秀班主任、有经验的家长等开展专题讲座或沙龙活动,分享前沿教育理念与实践智慧。鼓励家长参与“家长讲师团”,实现经验共享与互助成长。

3.开发家庭教育资源包:编制通俗易懂的家庭教育指导手册、推荐优秀书目与影片,利用学校官网、公众号等平台,推送图文、音视频等多样化学习资源,方便家长随时随地学习。

(二)搭建多元化家校沟通平台

1.健全常规沟通机制:坚持家长会、家访(包括线上家访)、家长开放日、家校联系本等传统沟通方式的有效性,并积极探索更灵活便捷的沟通渠道。班主任应主动、定期与家长沟通学生在校情况,倾听家长诉求。

3.创设线上互动社群:规范使用班级微信群、QQ群等,使其成为信息发布、经验交流、问题探讨的正能量平台。学校层面可建立家长总群或专项指导群,及时回应共性问题,传播科学育儿知识。

(三)开展丰富化亲子实践活动

1.举办“亲子成长营”:结合学校科技节、艺术节、读书节、体育节等品牌活动,设计亲子共同参与的项目,如亲子运动会、亲子共读、家庭才艺展示、亲子志愿服务等,增进亲子感情,营造积极向上的家庭文化。

2.组织家庭教育主题活动月/周:围绕特定主题,如“关注心理健康”、“培养良好习惯”、“弘扬优良家风”等,集中开展主题班会、征文、演讲、案例征集等活动,深化家长对家庭教育重要性的认识。

3.引导家庭文化建设:鼓励家庭制定“家训家规”

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