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高中语文课堂学生语文思维训练策略研究与实践论文

摘要：本文针对高中语文课堂学生语文思维训练的策略与实践进行探讨，旨在提高学生的语文素养和思维能力。文章从概念阐述入手，列举了两点策略，分别从激发兴趣、培养习惯、创设情境等方面进行详细论述，以期为高中语文教学提供有益参考。

关键词：高中语文；课堂；语文思维；训练策略；实践

一、概念阐述

（一）1.激发学生兴趣，培养主动探究意识

在高中语文课堂中，激发学生的兴趣是培养学生语文思维的重要前提。兴趣是最好的老师，只有学生对语文产生浓厚的兴趣，才能主动去探究、思考，从而提高语文素养。以下是激发学生兴趣的三个具体策略：

（1）运用生动形象的语言。教师在授课过