第3课起来会怎样(一)
教学目标
1、使学生认识的呼吸系统。
2、让学生经历前后不同阶段心跳与呼吸次数的数据测量活动。
3、让学生知道需要氧气,肺的气体交换作用将氧气吸
收进血液,将二氧化碳排出体外。
4、让学生知道量越大,消耗的氧气也就越多,就需要
加快肺的呼吸,以吸进的氧气。
5、使学生知道经常锻炼身体,可以加大身体的肺活量,这样有
利于身体健
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