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初三语文散文阅读及答案

第一单元：自然主题散文

一、《春的使者》阅读理解（总分：30分）

春天是一位技艺高超的画家，她用嫩绿涂抹柳梢，用粉红点缀桃花，用金黄渲染油菜花田。她挥洒着色彩，让世界变得五彩斑斓。春天又是一位音乐家，她指挥着鸟儿们欢快的歌声，让溪流潺潺作响，让风吹过树林发出沙沙的旋律。整个世界都在她的指挥下，奏响了一曲生命的赞歌。

春的使者——燕子，最先感知到春天的气息。它们从南方归来，剪刀似的尾巴划破天空，在蓝天白云间自由翱翔。它们衔着春泥，忙碌地修补着旧巢，准备迎接新生命的到来。燕子是春天的信使，它们的出现，预示着严冬已经过去，温暖的春天已经来临。

清晨，我漫步在乡间小路上。露珠在草叶上闪烁，像一颗颗晶莹的珍珠。路边的野花已经迫不及待地绽放，有红的、黄的、紫的，它们争奇斗艳，为春天增添了一抹亮色。远处，农民们已经开始春耕，他们的身影在田野间穿梭，播撒着希望的种子。

中午，阳光变得温暖而柔和。春风拂面，带着花草的芬芳，让人心旷神怡。我坐在一棵老槐树下，看着阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们的翅膀在阳光下闪烁着绚丽的光芒。我闭上眼睛，深深地吸了一口气，感受着春天的气息。

傍晚，夕阳西下，天空被染成了金黄色。远处的村庄升起袅袅炊烟，与晚霞交织在一起，构成了一幅美丽的画卷。我站在田埂上，看着夕阳下的田野，心中涌起一股莫名的感动。春天，不仅是自然的春天，也是心灵的春天。它让我们重新审视生活，发现生活中的美好。

春天是一个充满希望的季节。它告诉我们，无论经历怎样的严冬，春天总会如期而至。就像人生中的挫折与困境，只要我们坚持不懈，春天终会来临。让我们珍惜春天，珍惜生活中的每一刻，用心去感受这个美好的世界。

1.选择题（每题3分，共15分）

1)根据文章内容，下列哪项不是春天的特点？

A.温柔与生机

B.五彩斑斓

C.寒冷与萧瑟

D.充满希望

2)文中把春天比作什么？

A.画家和音乐家

B.信使和使者

C.诗人与作家

D.工程师与建筑师

3)春的使者指的是什么？

A.春风

B.春雨

C.燕子

D.野花

4)作者在文中表达了对春天的什么情感？

A.恐惧与不安

B.喜爱与感动

C.烦躁与厌倦

D.淡漠与无所谓

5)文章最后一段告诉我们什么道理？

A.春天总会如期而至

B.人生应该像春天一样美丽

C.面对挫折应该坚持不懈

D.应该珍惜生活中的每一刻

2.填空题（每空2分，共10分）

1)春天是一位技艺高超的______，她用嫩绿涂抹柳梢，用粉红点缀桃花。

2)燕子从______归来，是春天的信使。

3)作者在______漫步在乡间小路上，感受春天的气息。

4)春天的阳光变得______而______。

5)文章告诉我们，无论经历怎样的严冬，春天总会______。

3.简答题（共5分）

1)请简要概括文章的主要内容。

答案：

1)选择题

1)C。根据文章第一段，春天是带着她特有的温柔与生机到来的，所以A是正确的；文中提到春天让世界变得五彩斑斓，所以B是正确的；文章最后一段提到春天总会如期而至，所以D是正确的；而C寒冷与萧瑟是冬天的特点，不是春天的特点，所以C是错误的。

2)A。文章第二段明确提到春天是一位技艺高超的画家和春天又是一位音乐家，所以A是正确的。虽然文中也提到燕子是春的使者，但这是把燕子比作使者，而不是把春天比作使者。

3)C。文章第三段明确提到春的使者——燕子，所以C是正确的。虽然文中也提到燕子是春天的信使，但题目问的是春的使者具体指什么。

4)B。从文章的整体内容来看，作者对春天充满了喜爱和感动，如第一段提到心中涌起一股莫名的感动，第二段描述春天的美丽，第三段到第六段描述春天的各种美好景象，最后一段表达对春天的珍惜，所以B是正确的。

5)C。文章最后一段提到就像人生中的挫折与困境，只要我们坚持不懈，春天终会来临，这告诉我们面对挫折应该坚持不懈的道理，所以C是正确的。虽然A和D也是文章中提到的内容，但不是最后一段主要想告诉我们的道理。

2)填空题

1)画家。文章第二段明确提到春天是一位技艺高超的画家。

2)南方。文章第三段提到燕子从南方归来。

3)清晨。文章第四段提到清晨，我漫步在乡间小路上。

4)温暖；柔和。文章第五段提到阳光变得温暖而柔和。

5)如期而至。文章最后一段提到春天总会如期而至。

3)简答题

1)文章通过描写春天的各种景象和作者在春天里的感受，表达了对春