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- 2026-01-27 发布于河北
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2025学年第一学期高一年级学业质量调研
物理试卷
一、单选题(1-8每小题3分,9-12每小题4分,共40分)
1.建立下列物理概念时,都用到“等效替代”方法的是()
A.合力与分力、平均速度 B.质点、瞬时速度
C.自由落体运动、平均加速度 D.重心、瞬时加速度
【答案】A
【解析】
【详解】A.合力与分力:在力的合成与分解中,合力等效替代多个分力的共同作用效果使用了等效替代方法;平均速度:在变速运动中,平均速度用恒定速度等效替代变速运动,使用了等效替代方法,故A正确;
B.质点:质点是将物体简化为一个有质量的点,忽略大小和形状,属于理想化模型;瞬时速度:瞬时速度是某一时刻的精确速度,是极限的思想,不涉及等效替代,故B错误;
C.自由落体运动:自由落体运动是具体运动模型,未使用等效替代;平均加速度:平均加速度用恒定加速度等效替代变加速过程,使用了等效替代。由于自由落体运动不满足题意,故C错误;
D.重心:重心是用一个点等效替代整个物体的重力分布,使用了等效替代方法;瞬时加速度:瞬时加速度是某一时刻的精确加速度,是极限的思想,不涉及等效替代,故D错误。
故选A。
2.在力学范围内,下列属于国际单位制基本单位的是()
A.m/s B.km/h C.m D.N
【答案】C
【解析】
【详解】国际单位制(SI)的基本单位在力学范围内包括长度、质量和时间的单位,分别为米(m)、千克(kg)和秒(s)。
A.m/s属于导出单位,故A错误;
B.km/h属于导出单位,故B错误;
C.m属于基本单位,故C正确;
D.,N属于导出单位,故D错误。
故选C。
3.我国水下敷缆机器人如图所示,具有“搜寻-挖沟-敷埋”一体化作业能力。可将机器人看成质点的情况是()
A.机器人进行挖沟作业
B.机器人搜寻时的转弯姿态
C.定位机器人在敷埋线路上的位置
D.测试机器人敷埋作业时的机械臂动作
【答案】C
【解析】
【详解】操控机器人进行挖沟作业、机器人搜寻时的转弯姿态、测试机器人敷埋作业时的机械臂动作均不能忽略机器人的大小和形状,需要关注机器人本身的变化情况,因此不可以看作质点,定位机器人在敷埋线路上的位置时可以忽略机器人的大小和形状,可以视为质点。
故选C。
4.某驾驶员使用智能汽车的“定速巡航”模式,在高速公路上以时速110公里行驶了200公里。其中“时速110公里”、“行驶200公里”分别是指()
A.速度、位移 B.速度、路程 C.速率、位移 D.速率、路程
【答案】D
【解析】
【详解】“时速110公里”表示瞬时速度的大小,即速率,“行驶200公里”是路程。
故选D。
5.伽利略在研究“自由落体运动的性质”和“力和运动的关系”时,都采用了斜面实验。下列关于两个斜面实验,说法错误的是()
A.两个实验的斜面都必须是光滑的
B.两个实验都使用了推理的思维方法
C.研究自由落体实验时用斜面“冲淡重力”,便于测量时间
D.研究“力和运动的关系”实验时说明物体的运动不需要力来维持
【答案】A
【解析】
【详解】A.伽利略的实验允许斜面存在摩擦力,他通过实验观察和推理方法来处理摩擦力的影响,得出无摩擦时的结论,故A错误,符合题意;
B.自由落体实验中,伽利略通过改变斜面角度外推到角推理自由落体规律,在力与运动实验中,他通过小球运动高度推理出惯性原理,故B正确,不符合题意;
C.伽利略通过斜面减缓下落运动,冲淡重力,延长运动时间,便于测量,故C正确,不符合题意;
D.该实验通过小球在斜面上的运动推理出惯性原理,即物体一旦运动,不需要持续外力维持匀速运动,故D正确,不符合题意。
故选A。
6.有一种玩具摆件叫“平衡鹰”(后简称“鹰”)如图所示,用手指顶在鹰嘴的下面,鹰可以稳稳地停在指尖上而不掉落。则()
A.平衡鹰的重心在鹰的腹部
B.鹰受到竖直向上的弹力是由于手指发生弹性形变
C.鹰的重力和手指对鹰的支持力是一对作用力与反作用力
D.鹰对手指的压力和手指对鹰的支持力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】A.由平衡鹰的形状以及根据受力平衡分析可知,重心不在鹰的腹部,重心在手指所在的直线上,故A错误;
B.手指发生弹性形变,由于被压要恢复原状,施加给鹰竖直向上的弹力。因此鹰受到竖直向上的弹力是由于手指发生弹性形变,故B正确;
C.鹰的重力和手指对鹰的支持力是一对平衡力,故C错误;
D.鹰对手指的压力和手指对鹰的支持力是一对作用力与反作用力,故D错误。
故选B。
7.某同学在练习投篮,篮球在空中的运动轨迹如图中虚线所示,则篮球所受合力的示意图可能正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】AB.篮球做曲线运动,则篮球的速度与合
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