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小学语文趣味游戏教学策略与实施路径研究论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨了趣味游戏教学策略在小学语文教学中的实施路径。通过分析我国小学语文教学的现状，提出了趣味游戏教学的必要性和可行性，旨在为小学语文教师提供一种创新的教学方法，提高学生的学习兴趣和综合素质。

关键词：小学语文；趣味游戏；教学策略；实施路径

一、引言

（一）小学语文教学现状分析

1.传统教学方式存在的问题

在当前的小学语文教学中，传统的“灌输式”教学方式仍然占据主导地位。这种方式过于注重知识的传授，忽略了学生的主体地位，使得学生在学习过程中缺乏兴趣和积极性。长此以往，容易导致学生对语文产生厌倦心理，影响其综合素质的