初中校园周边文化对科学实验技能培养的影响报告论文.docx

初中校园周边文化对科学实验技能培养的影响报告论文

摘要：本文以初中校园周边文化为研究对象，探讨其对科学实验技能培养的影响。通过分析校园周边文化中的积极因素和消极因素，旨在为提升初中生科学实验技能提供有益借鉴。

关键词：初中校园周边文化；科学实验技能；培养；影响

一、引言

（一）校园周边文化的内涵与特点

1.内涵：校园周边文化是指学校周边一定范围内，与学校教育相互影响、相互渗透的一种社会文化现象。它包括学校周边的公共场所、商业设施、人文环境等方面。

2.特点：校园周边文化具有多样性、复杂性、动态性等特点。多样性体现在不同类型的公共场所、商业设施和人文环境中；复杂性体现在各种文化因素交织在一起，相