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2025年学历类自考市政学-学前教育科学研究参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育阶段的核心目标是？

A.培养特长兴趣

B.提升学科知识

C.促进全面发展

D.强化逻辑思维

A.特长生养兴趣

B.学科知识体系构建

C.主体性、社会性、创造性全面发展

D.形式逻辑与抽象思维训练

2、学前教育科学研究的主要目标是（）

A.为政策制定和课程开发提供科学依据

B.提升幼儿园硬件设施水平

C.增加学前教育财政投入

D.扩大幼儿园招生规模

3、学前教育科学研究的主要政策依据不包括哪项？

A.《幼儿园工作规程》

B.《义务教育法》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《学前教育法（草案）》

4、行动研究法在学前教育研究中的核心特征是？

A.理论导向的系统性研究

B.实践性与情境性结合

C.大样本的量化分析

D.长期追踪的纵向研究

5、蒙台梭利教育法主张儿童发展的关键阶段是？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

6、学前教育科学研究中的评估体系应侧重哪种类型？

A.成就性评估

B.发展性评估

C.总结性评估

D.质量性评估

7、家校共育在学前教育研究中被定位为？

A.政策支持层面

B.实践操作层面

C.理论建构层面

D.资源整合层面

8、学前教育课程设计的核心原则是？

A.标准化与统一化

B.个性化与适应性

C.系统性与连贯性

D.活动性与游戏性

9、学前教育教师专业发展的首要能力是？

A.教育技术研发能力

B.学科知识储备

C.差异化教学能力

D.家校沟通能力

10、学前教育政策法规的法定年龄范围通常指？

A.0-6岁

B.3-6岁

C.5-7岁

D.6-12岁

11、学前教育科学研究中“行动研究法”的应用场景是？

A.验证理论假设

B.实践改进与反思

C.大规模数据采集

D.长期追踪研究

12、学前教育质量评估中“儿童参与度”的衡量指标不包括？

A.课堂发言频率

B.主动探索行为

C.评估工具复杂度

D.参与活动持续时间

13、根据《学前教育深化改革规范发展行动计划（2021-2025年）》，我国学前教育普及普惠发展目标在2025年应达到（）

A.普惠园覆盖90%以上城镇家庭

B.普惠园覆盖80%以上农村地区

C.城镇普惠园覆盖率95%

D.全国普惠园占比达90%

14、学前教育科学研究的主要任务是（）

A.提高幼儿园硬件设施

B.探索学前教育发展规律

C.增加教师编制数量

D.扩大学前教育经费投入

15、行动研究法在学前教育研究中的主要特点是（）

A.长期追踪研究

B.教师与研究者共同参与

C.仅适用于基础理论研究

D.需要大量样本数据

16、学前教育阶段培养良好习惯的核心目标是（）

A.提升认知能力

B.建立社会交往规范

C.增强运动技能

D.完成学业考试

17、学前教育质量评估体系包含的维度是（）

A.过程性评估

B.教师学历达标率

C.家长投诉次数

D.园舍面积达标

18、学前教育政策文件《幼儿园保育教育质量评估指南》发布时间是（）

A.2017年

B.2020年

C.2022年

D.2023年

19、学前教育科学研究的主要主体是（）

A.教育局

B.高校研究者

C.幼儿园教师

D.家长委员会

20、学前教育研究方法中案例研究法适用于（）

A.大规模群体调查

B.典型个案深度剖析

C.教师培训课程开发

D.评估指标制定

21、实现学前教育教育公平的关键在于（）

A.均匀分配财政经费

B.提高教师待遇

C.均衡配置教育资源

D.扩大普惠园数量

22、学前教育阶段通常指儿童多大年龄之前的时期？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

23、皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段对应的年龄范围是？

A.2-7岁

B.7-11岁

C.12-15岁

D.15岁以上

24、蒙台梭利教育理念的核心原则是？

A.以教师为中心

B.以儿童为中心

C.以教材为中心

D.以游戏为中心

25、《幼儿园工作规程》由哪个部门于哪一年发布？

A.教育部，2001年

B.卫生部，1996年

C.人社部，2010年

D.民政部，2003年

26、游戏在学前教育中主要发挥什么作用？

A.提高学业成绩

B.促进全面发展

C.培养纪律意识

D.增强教师权威

27、提出多元智能理论的教育家是？

A.霍华德·加德纳

B.皮亚杰

C.蒙台梭利

D.杜威

28、家园共育的指导文件《家庭教育促进法》于哪一年