校本课程——手工折纸全册教案.docxVIP

校本课程——手工折纸全册教案

课程名称：趣味手工折纸

授课对象：小学中高年级学生(可根据实际情况调整难度)

课程性质：校本选修课程

课程时长：每周1课时，每学期16-18课时(可根据学期总周数调整)

课程简介：

本课程旨在通过系统的折纸教学，引导学生走进奇妙的折纸世界。课程从基础的折纸符号、基本技法入手，逐步过渡到简单造型、组合造型及创意设计。学生在动手实践中不仅能掌握折纸的基本技能，提升手眼协调能力、空间想象能力和细致观察力，更能在创作中体验乐趣，培养耐心、专注力和审美情趣，感受传统文化与现代艺术的融合之美。

二、课程目标

（一）知识与技能目标

1.认识并理解常用的折纸符号和图示，能够根据简单的折纸图谱进行独立操作。

2.掌握折纸的基本技法，如对边折、对角折、集中一角折、集中一边折、反折、翻折、撑开等。

3.能够独立完成多种基础及进阶折纸作品的制作，如动物、植物、器物、人物等。

4.初步学习简单的组合折纸技巧，尝试将不同的折纸元素组合成新的作品。

5.学习运用色彩搭配、装饰等方法美化折纸作品。

（二）过程与方法目标

1.通过观察、模仿、实践、探究等方式，体验折纸的创作过程。

2.培养学生对折纸步骤的分析能力和逻辑思维能力。

3.鼓励学生在模仿基础上进行大胆尝试和创新，发展初步的创新思维。

4.学习与同伴合作完成折纸作品，培养团队协作意识。

（三）情感态度与价值观目标

1.感受折纸艺术的魅力，激发对折纸的兴趣和热爱。

2.在折纸过程中培养耐心、细心和坚持不懈的品质。

3.通过完成作品，增强自信心和成就感。

4.了解折纸文化的起源与发展，培养对传统文化的认同感和自豪感。

5.培养环保意识，学会利用废旧纸张进行创作。

三、课程内容与安排（示例，可根据学期时长调整）

第一单元：折纸入门——基础篇(约3课时)

*课时1：折纸的奇妙世界——课程介绍与基础工具

*认识折纸：折纸的起源、文化与乐趣

*折纸工具与材料：纸张的选择、基本工具（剪刀、胶水等，初期以手折为主）

*学习基本折纸符号与图示：谷线、山线、折痕、翻折等

*实践：正方形纸的等分（对边折、对角折）、制作“纸船”（基础款）

*课时2：基础折法（一）——对边折与对角折的应用

*复习：正方形纸的对边折、对角折

*新授：双正方形、双三角形折法

*实践：折“东南西北”、“纸飞机”（简易款）

*课时3：基础折法（二）——集中折与反折的应用

*新授：集中一角折、集中一边折、反折（内翻折、外翻折）

*实践：折“小狗头”、“小猫脸”（平面）

第二单元：平面造型——动物与植物篇(约4课时)

*课时4：可爱的水生动物

*复习：集中一角折

*实践：折“小鱼”、“青蛙”（平面）

*课时5：有趣的昆虫世界

*复习：双三角形、反折

*实践：折“蝉”、“瓢虫”

*课时6：美丽的花草树木

*学习：花瓣折法、叶片折法

*实践：折“百合花”（简易版）、“枫叶”

*课时7：平面造型综合练习与创意

*回顾本单元所学

*主题创作：“我的折纸小花园/动物园”（组合粘贴）

第三单元：立体造型——器物与玩具篇(约5课时)

*课时8：实用的小物件

*新授：立体盒子折法

*实践：折“糖果盒”、“笔筒”（简易版）

*课时9：会跳的小动物

*学习：立体动物基本结构、关节折法

*实践：折“会跳的青蛙”、“跳跃的兔子”

*课时10：展翅的飞鸟

*学习：千纸鹤基本折法

*实践：折“基础千纸鹤”、“爱心千纸鹤”

*课时11：神奇的恐龙/其他动物

*复习：双正方形、复杂反折

*实践：折“霸王龙”（简易版）或其他学生感兴趣的立体动物

*课时12：立体玩具创意赛

*学生自主选择或创作一个立体折纸玩具

*小组内展示、交流玩法

第四单元：进阶与组合——创意无限篇(约3课时)

*课时13：组合折纸基础

*学习：基本单元的组合方法（插接、粘贴等）

*实践：折“组合式花朵”、“小房子”（墙体+屋顶）

*课时14：节日与主题创作

*结合近期节日或主题（如：新年、春天、环保等）

*实践：折“灯笼”、“贺卡”或“环保主题造型”

*课时15：我的折纸故事书/场景创作

*综合运用所学技能，分组或独立创作简单的折纸故事场景

*鼓励学生发挥想象，进行情节编排和角色设计

第五单元：展示与评价(约2课时)

*课时16：作品整理与布展

*学生整理本学期优秀作品

*共同