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- 2026-01-27 发布于山东
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2026年言语理解与表达修辞辨析
姓名：_____?准考证号：_____?得分：__________
2026年言语理解与表达修辞辨析
一、选择题(总共10题，每题2分)
1.下列句子中，运用了排比修辞手法的是：
A.他跑得快，跳得高，力气大。
B.春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
C.风吹过，树叶响了，小河唱了歌。
D.天空蓝得像大海，云朵白得像棉花。
2.“他的声音像洪钟一样响亮”这句话使用的修辞手法是：
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.反问
3.“书籍是人类进步的阶梯”这句话使用的修辞手法是：
A.比喻
B.排比
C.对偶
D.反问
4.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是：
A.小草偷偷地从土里钻出来。
B.风吹过，树叶响了。
C.河水唱着歌向前流去。
D.太阳出来了，天空亮了。
5.“他的眼睛像星星一样明亮”这句话使用的修辞手法是：
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.反问
6.下列句子中，运用了夸张修辞手法的是：
A.他高得像一座山。
B.她跑得像一阵风。
C.他的声音像雷声一样响。
D.天空蓝得像大海。
7.“书籍是全世界的营养品”这句话使用的修辞手法是：
A.比喻
B.排比
C.对偶
D.反问
8.下列句子中，运用了反问修辞手法的是：
A.难道你不觉得这本书很有趣吗？
B.他跑得快，跳得高。
C.风吹过，树叶响了。
D.太阳出来了，天空亮了。
9.“他的声音像银铃一样动听”这句话使用的修辞手法是：
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.反问
10.下列句子中，运用了排比修辞手法的是：
A.他跑得快，跳得高，力气大。
B.春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
C.风吹过，树叶响了，小河唱了歌。
D.天空蓝得像大海，云朵白得像棉花。
二、填空题(总共10题，每题2分)
1.“他的声音像______一样响亮”这句话使用的修辞手法是比喻。
2.“书籍是人类进步的______”这句话使用的修辞手法是比喻。
3.“小草偷偷地从______里钻出来”这句话使用的修辞手法是拟人。
4.“他的声音像______一样动听”这句话使用的修辞手法是比喻。
5.“他高得像______”这句话使用的修辞手法是夸张。
6.“难道你不觉得______很有趣吗？”这句话使用的修辞手法是反问。
7.“他的眼睛像______一样明亮”这句话使用的修辞手法是比喻。
8.“______是全世界的营养品”这句话使用的修辞手法是比喻。
9.“风吹过，______响了”这句话使用的修辞手法是拟人。
10.“______像一座山”这句话使用的修辞手法是夸张。
三、多选题(总共10题，每题2分)
1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是：
A.他的声音像洪钟一样响亮。
B.他的眼睛像星星一样明亮。
C.他的声音像银铃一样动听。
D.他高得像一座山。
2.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是：
A.小草偷偷地从土里钻出来。
B.风吹过，树叶响了。
C.河水唱着歌向前流去。
D.太阳出来了，天空亮了。
3.下列句子中，运用了夸张修辞手法的是：
A.他高得像一座山。
B.她跑得像一阵风。
C.他的声音像雷声一样响。
D.天空蓝得像大海。
4.下列句子中，运用了排比修辞手法的是：
A.他跑得快，跳得高，力气大。
B.春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
C.风吹过，树叶响了，小河唱了歌。
D.天空蓝得像大海，云朵白得像棉花。
5.下列句子中，运用了反问修辞手法的是：
A.难道你不觉得这本书很有趣吗？
B.他跑得快，跳得高。
C.风吹过，树叶响了。
D.太阳出来了，天空亮了。
6.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是：
A.他的声音像洪钟一样响亮。
B.他的眼睛像星星一样明亮。
C.他的声音像银铃一样动听。
D.他高得像一座山。
7.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是：
A.小草偷偷地从土里钻出来。
B.风吹过，树叶响了。
C.河水唱着歌向前流去。
D.太阳出来了，天空亮了。
8.下列句子中，运用了夸张修辞手法的是：
A.他高得像一座山。
B.她跑得像一阵风。
C.他的声音像雷声一样响。
D.天空蓝得像大海。
9.下列句子中，运用了排比修辞手法的是：
A.他跑得快，跳得高，力气大。
B.春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
C.风吹过，树叶响了，小河唱了歌。
D.天空蓝得像大海，云朵白得像棉花。
10.下列句子中，运用了反问修辞手法的是：
A.难道你不觉得这本书很有趣吗？
B.他跑得快，跳得高。
C.风吹过，树叶响了。
D.太阳出来了，天空亮了。
四、判断题(总共10题，每
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