专题四 基础实验与跨学科实践专题-课件 2026年中考化学二轮专题复习.pptxVIP

专题四基础实验与跨学科实践专题

?Ⅰ.实验室制取气体。?分液漏斗

（2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为__________________________________，选用的发生装置是___（填字母）。?B??

Ⅱ.某实践活动小组在老师带领下，对空气质量检测开展了一系列项目式学习活动。（1）活动一：认识微型空气质量“检测站”并记录某段时间显示的数据,如下表：221581.3除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有________________________（写一种）。二氧化硫（合理即可）

（2）活动二：进行实践的同学们对工厂附近的空气质量感到好奇，调研发现该工厂为了获得充足的能量，长期采用燃煤技术。于是同学们猜测该工厂排放的废气中含有二氧化硫。资料：二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。

设计并进行实验：实验操作实验现象实验结论收集一瓶该工厂的废气，加入______________，振荡红色褪去废气中含有二氧化硫适量品红溶液

（3）活动三：提出空气质量改进方案为了保护人类赖以生存的环境，我们在校园中能做什么？______________________（写一条）。节约用电（合理即可）

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?试管?（3）通电时水分子分解示意图如图2，补全横线上的模型图。[答案]

（4）结合微观图示，下列说法正确的有_______（多选，填字母）。ABCDA.保持水化学性质的粒子是水分子B.化学反应前后元素种类不变C.该变化的实质是分子改变，原子重组D.该变化中原子的种类和数量不变

?项目限值感官性指标无异臭、异味450（5）水的气味——“无臭、无味”属于水的______（填“化学”或“物理”）性质。物理

?180（7）把天然水净化成生活中的自来水常用以下方法：①消毒杀菌，②过滤，③活性炭吸附，④加明矾吸附沉降。以上方法按净化过程的排序是__________（填序号）。④②③①（8）某种便携式净水器，其内部结构如图3所示。①活性炭可除去异味，说明活性炭具有______性。②此种净水器虽广泛使用，但海上应急却不能使用，原因是__________________________。吸附不能除去海水中的盐类物质

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??分液漏斗?浓硫酸?

?二氧化碳密度比空气大二氧化碳能与水发生反应

?湿法二氧化碳能通入水中，与水的接触面积比二氧化碳和固体的接触面积大，反应速率更快?

?图1图2

??烧杯

②用图1中甲所示装置进行实验，观察到的现象如下：铜片上的白磷燃烧，而铜片上的红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是________________________；铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是________________________。温度达到可燃物的着火点与充足空气（氧气）接触③再用图1中乙所示装置进行实验，通氧气时，热水中的白磷_______。④图A中热水的作用是____________________。燃烧隔绝氧气、提供热量

（2）了解家庭燃料的变迁，我国居民家用燃料的使用经历了如图2中甲所示的发展历程（括号内表示主要成分）。①柴草、蜂窝煤、液化石油气、管道天然气充分燃烧后，都会产生二氧化碳，是因为它们都含有________。碳元素②如图2中乙所示，在引燃蜂窝煤时，先在炉膛中自下而上依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤，然后将进风口打开，点燃废报纸。打开进风口的目的是________________________，先点燃废报纸是因为____________________。让氧气与可燃物充分接触废报纸的着火点最低

③相同体积的气体含有相同的分子数，将燃烧液化石油气的燃气灶改为燃烧天然气的燃气灶，则需要______（填“开大”或“关小”）进风口。关小

?（1）如图是某兴趣小组进行的金属性质探究实验。

i.实验A中______（填“黄铜”或“纯铜”）上有明显划痕。ii.实验B中发生反应的现象是____________________，该反应的化学方程式为____________________________。纯铜?????

?i.飞船在返回时,航天员要穿压力服,当舱内压力突变时,压力服