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小学校园安全突发事件应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效预防和妥善处置小学校园内各类安全突发事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障广大师生生命财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

（二）编制依据

依据国家相关法律法规及教育行政部门关于校园安全工作的各项要求，结合本校实际情况制定。

（三）适用范围

本预案适用于本校校园内发生的各类可能造成师生人身伤害、财产损失或严重影响教学秩序的突发事件，包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件及校园治安事件等。

（四）工作原则

1.生命至上，安全第一：始终将师生生命安全放在首位，优先保障人员安全。

2.统一指挥，分级负责：建立校长负责制，明确各部门及人员职责，协同作战。

3.预防为主，常备不懈：加强日常安全隐患排查与整改，完善预警机制，定期组织演练。

4.快速反应，果断处置：一旦发生突发事件，立即启动预案，迅速采取有效措施控制事态。

二、组织机构与职责

（一）应急领导小组

成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长及骨干教师为成员的校园安全突发事件应急领导小组（以下简称“领导小组”）。领导小组下设办公室，设在学校安全管理部门（或德育处），负责日常协调工作。

（二）主要职责

1.领导小组职责：负责统一指挥和协调校园突发事件的应急处置工作；研究决定重大应急决策；向上级主管部门和相关单位报告情况；负责事后总结评估及预案修订。

2.组长职责：全面负责应急指挥工作，下达各项应急指令。

3.副组长职责：协助组长工作，在组长不在时履行组长职责，分管具体应急工作。

4.办公室职责：负责应急预案的日常管理；传达领导小组指令；协调各工作组开展工作；收集、整理、上报应急信息。

（三）应急工作组及职责

根据突发事件类型和处置需要，设立若干应急工作组：

1.抢险救援组：由体育教师、男教师及后勤人员组成，负责现场抢险、人员搜救、秩序维护。

2.疏散引导组：由班主任、任课教师组成，负责按照预定疏散路线，有序组织学生疏散至安全区域，并清点人数。

3.医疗救护组：由校医（或具备急救知识的教师）组成，负责伤员的初步救治和转运协助。

4.通讯联络组：由办公室人员组成，负责内外通讯联络，确保信息畅通。

5.后勤保障组：由后勤负责人及相关人员组成，负责应急物资（如急救箱、灭火器、照明设备等）的供应和调配，保障水电供应。

6.安抚接待组：由德育处、班主任组成，负责师生及家长的情绪安抚、信息通报和接待工作。

7.现场保护与调查取证组：由安全负责人及相关人员组成，负责保护事发现场，配合相关部门调查取证。

三、预防与预警机制

（一）日常预防

1.安全隐患排查：建立健全日巡查、周检查、月总结的安全隐患排查制度，重点排查校舍、消防、用电、用气、体育设施、食品卫生、周边环境等方面的安全隐患，发现问题及时整改。

2.安全教育培训：将安全教育纳入教学计划，定期开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防踩踏、防欺凌、防诈骗、防自然灾害等专题教育和应急技能培训，提高师生安全意识和自救互救能力。

3.应急演练：根据学校实际和季节特点，定期组织开展针对性的应急疏散演练（如火灾、地震等），每学期至少开展若干次，确保师生熟悉疏散路线和自救方法。演练后进行总结评估，改进预案。

4.设施设备维护：定期检查和维护消防器材、应急照明、监控设备、报警装置等安全设施，确保其完好有效。

（二）预警信息接收与发布

1.明确专人负责接收上级部门发布的自然灾害、公共卫生事件等预警信息。

2.建立预警信息发布机制，可通过校园广播、校园网、微信群、电话、警报器、教师口头传达等多种方式，及时、准确地向师生发布预警信息和应对提示。

四、应急响应程序

（一）信息报告

1.立即报告：突发事件发生后，任何人员发现险情应立即向学校领导或值班人员报告。接报人员应立即核实情况，并第一时间向领导小组组长（校长）报告。

2.报告内容：事件发生的时间、地点、性质、程度、已造成的后果、已采取的措施及需要支援的事项等。

3.逐级上报：领导小组根据事件性质和严重程度，按规定时限和程序向上级主管部门及相关部门（公安、消防、医疗、应急管理等）报告。

（二）启动预案

校长根据报告情况，立即决定是否启动本预案。预案启动后，领导小组及各应急工作组人员应立即到位，按照职责分工开展工作。

（三）现场指挥

校长（或其授权人）在现场统一指挥应急处置工作，各工作组必须坚决执行指挥指令。

（四）具体处置措施

根据突发事件类型，采取相应的应急处置措施：

1.火灾事故：

*立即组织扑救初起火灾，使用灭火器、消防栓等设施。

*立