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三年级科学期末综合测试题

亲爱的小朋友们，快乐的一个学期即将结束，你在科学的世界里一定探索到了不少有趣的知识吧？这份综合测试题，就像一次小小的科学探险，邀请你来挑战一下，看看谁是最棒的科学小达人！请你认真读题，仔细思考，把你学到的科学知识都展现出来吧！

考试时间：40分钟满分：100分

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一、我会选(请将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共30分)

1.下列哪种植物的种子是我们常吃的米饭的来源？（）

A.小麦B.水稻C.玉米D.大豆

2.我们用鼻子可以感知物体的（）

A.颜色B.气味C.味道D.形状

3.下列动物中，属于哺乳动物的是（）

A.鸡B.蛇C.兔子D.金鱼

4.下列哪种现象说明空气占据空间？（）

A.我们能闻到花香B.吹气球时气球会变大

C.树叶会随风飘动D.冬天哈气会有白汽

5.我们身边有各种各样的物体，它们有着不同的状态。下列物体中，属于液体的是（）

A.冰块B.石头C.食用油D.空气

6.植物生长需要多种条件，下列哪项不是植物生长必需的？（）

A.阳光B.土壤C.水D.空气

7.下列哪种工具可以帮助我们观察到非常细小的昆虫？（）

A.放大镜B.尺子C.指南针D.温度计

8.把一块石头扔进水里，我们会看到水面溅起水花，这主要是因为（）

A.石头很轻B.石头有颜色C.力能改变物体的运动状态D.水喜欢石头

9.下列关于磁铁的说法，正确的是（）

A.磁铁只能吸引铁做的东西

B.磁铁隔着任何物体都能吸铁

C.磁铁有两个磁极，分别是南极和北极

D.把磁铁掰断，它就不再有磁性了

10.我们在校园里观察小动物时，正确的做法是（）

A.把喜欢的小动物抓回教室仔细观察

B.安静地看，不打扰它们的生活

C.给小动物喂我们爱吃的零食

D.用小棍子去逗弄它们

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二、我会判断(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分)

1.所有的植物都需要开花结果才能繁殖后代。（）

2.蜗牛有两对触角，它的眼睛长在长触角的顶端。（）

3.声音是由物体振动产生的，没有振动就没有声音。（）

4.我们用手摸冰感到冷，是因为冰把“冷”传给了我们。（）

5.为了让小树长得更高，我们应该把它的叶子都摘干净。（）

6.鱼生活在水里，所以它不需要呼吸空气。（）

7.不同的材料有不同的特性，我们可以根据需要选择合适的材料。（）

8.影子总是出现在物体背光的一面。（）

9.天气变化与我们的生活没有太大关系。（）

10.做科学实验时，我们要仔细观察，并如实记录看到的现象。（）

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三、我会填(每空2分，共20分)

1.植物的身体一般由根、______、叶、花、果实和______六个部分组成。

2.我们吃苹果时，吃的是它的______部分；吃胡萝卜时，吃的是它的______部分。

3.推和拉都会产生______，它能使物体的运动状态发生改变。

4.天空中飘浮的云主要是由______变成的小水滴或小冰晶组成的。

5.写出两种你认识的力：______、______。

6.我们可以通过______、______、听、闻、尝等方法来观察和认识周围的事物。（任填两种）

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四、我会连(共10分)

把下列动物和它们相应的运动方式用线连起来。

小鸟爬行

兔子飞行

蛇跳跃

鱼游泳

蚯蚓蠕动

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五、我会答(每题5分，共10分)

1.小明在公园里看到一只小蚂蚁，请你写出至少两种观察小蚂蚁的方法，以及在观察时需要注意什么？

2.夏天，从冰箱里拿出一瓶饮料，过一会儿，瓶子外面会有很多小水珠。请你想一想，这些小水珠是从哪里来的？

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参考答案与评分建议（供教师/家长使用）

一、我会选(每题3分，共30分)

1.B2.B3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.C10.B

二、我会判断(每题2分，共20分)

1.×（如蕨类、苔藓等植物不开花）2.√3.√4.×（是热量从手传给了冰）5.×6.×（鱼用鳃呼吸水中的氧气）7.√8.√9.×10.√

三、我会填(每空2分，共20分)

1.茎，种子2.果实，根3.力4.水蒸气5.（任意两种合理的力即可，如：磁力、摩擦力、重力、弹力等）6.（任意两种合理的观察方法即可，如：看、摸、听、闻、尝——注意“尝”需在确保安全的前提下）

四、我会连(每条线2分，共10分)

小鸟——飞行

兔子——跳跃

蛇——爬行

鱼——游泳

蚯蚓