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疫情期间幼儿园值班值守制度

一、总则

为切实保障疫情期间幼儿园各项工作的有序开展，有效预防和应对各类突发情况，确保园所安全、师生健康，特制定本制度。本制度旨在明确值班值守人员的职责与要求，规范值班流程，强化责任落实，为幼儿园疫情防控和日常管理提供坚实保障。本制度适用于疫情期间幼儿园所有值班人员及相关工作。

二、值班人员构成与职责

（一）值班领导

由幼儿园园务会成员轮流担任，全面负责当日值班期间的园所管理、疫情防控、安全保障及突发事件的统筹协调与决策。其主要职责包括：

1.检查当日疫情防控措施落实情况，包括晨午检（若有值班师生）、环境消杀、物资储备等。

2.巡查园所各区域，确保设施设备安全运行，无安全隐患。

3.负责接收、传达上级部门的指示精神和紧急通知，并做好记录与落实。

4.协调处理值班期间发生的各类突发情况，必要时启动应急预案并第一时间向主要领导汇报。

5.监督值班教师、安保及保洁人员的工作履职情况。

（二）值班教师

协助值班领导开展工作，主要负责：

1.若有留校幼儿（如应急托管等特殊情况），需严格执行健康监测，做好生活照料与安全看护。

2.负责值班期间的信息登记、电话接听与记录，确保通讯畅通。

3.参与园所环境的巡查，特别是重点区域的安全检查。

4.协助做好疫情防控相关的宣传教育和信息统计工作。

5.完成值班领导交办的其他临时性任务。

（三）安保人员

负责园所的门禁管理和安全巡逻：

1.严格执行门卫管理制度，对进出人员（如有特殊情况需进入）进行体温检测、信息登记和健康码查验，无关人员一律不得入内。

2.加强园所周边及内部的巡逻频次，重点关注门窗、消防设施、水电等安全状况。

3.妥善保管值班期间的安保器械和消防器材。

4.发现异常情况或安全隐患，立即向值班领导报告并采取初步应急措施。

（四）保洁人员

负责值班期间园所环境的清洁与消毒：

1.按照幼儿园疫情防控消毒指南，对公共区域、高频接触物体表面进行定时清洁和消毒，并做好记录。

2.确保垃圾日产日清，分类处理，垃圾桶及周边环境保持清洁。

3.保障洗手设施正常运行和清洁用品的充足供应。

三、值班时间与班次安排

1.日常值班：实行24小时值班制度。具体班次及人员安排由办公室（或后勤部门）根据实际情况制定并提前公示。

2.节假日值班：参照日常值班模式，适当调整人员配置，确保值班力量不减。

3.特殊时期：根据上级部门要求及疫情发展形势，可临时调整值班时间和班次，增加值班人员。

四、值班工作主要内容

（一）疫情防控

1.健康监测：对进入园所的值班人员进行每日体温测量和健康状况询问，如有异常立即按规定处置并上报。

2.环境消杀：监督或亲自执行对活动室、寝室、卫生间、走廊、楼梯、门把手、玩具、餐具（若使用）等的清洁消毒工作，确保消杀到位、记录完整。

3.物资管理：检查口罩、消毒液、洗手液、体温计等防疫物资的储备情况，确保数量充足、存放安全。

4.应急准备：熟悉疫情防控应急预案，确保应急隔离室（区）随时可用，相关物资准备齐全。

（二）园所安全

1.巡查检查：每两小时至少进行一次全园安全巡查，重点检查水、电、气、消防、安防等设施设备运行情况，以及门窗锁具是否完好。

2.设施维护：发现设施设备损坏或故障，及时上报并联系维修，无法立即修复的要采取安全防范措施并做好记录。

3.消防安全：确保消防通道畅通无阻，消防器材完好有效，熟练掌握消防器材的使用方法。

（三）信息报送与沟通

1.信息接收：及时接收上级部门及相关单位的文件、通知和信息，并准确传达给值班领导。

2.信息上报：严格执行疫情信息“日报告”、“零报告”制度（如有要求），遇有突发情况或重要信息，第一时间向值班领导和上级主管部门报告，不得迟报、漏报、瞒报。

3.内外沟通：保持与上级主管部门、社区、疾控机构等相关单位的通讯畅通，必要时寻求协助。

（四）值班记录与交接

1.值班日志：详细记录值班期间的重要事项、巡查情况、疫情防控措施落实情况、接待来访（如有）、突发事件处理等内容，做到字迹清晰、内容详实、要素齐全。

2.交接班：实行当面交接班制度。交班人员应将值班日志、未处理完毕的事项、上级通知、钥匙及相关物资等向接班人员逐一交接清楚，双方在值班日志上签字确认。如有重大事项或特殊情况，需重点说明并提醒接班人员注意。

五、应急处置

1.疑似病例处置：如发现值班人员或进入园所人员出现发热、干咳、乏力等疑似症状，应立即将其引导至临时隔离室（区），并报告值班领导。值班领导根据预案启动相应处置流程，联系医疗机构，并按规定上报。

2.疫情通报处置：接到上级或相关部门关于园所涉及疫情的通报后，值班领导应立即上报主要领导，并按照指