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- 2026-01-27 发布于辽宁
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2025-2026学年度七年级(上)期末教学质量监测
(七年级语文)
一、积累运用。(共21分)
1.阅读文字,完成下面问题。
小心翼翼走了一段蜿yán的山路后,我看到万绿丛中的红艳,
那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。更令人【A】历历在目的是,我听
到了【B】汩汩流水之声。寻声而去,一条山泉形成的小溪,流淌在
我脚边。
远眺近望,大山空无一人,只有这条【C】轻歌曼舞的小小溪
流和散落在绿林中间的阳光与我相伴了。五光十色的花斑石子静躺在
小溪流中,我伸手捡出一块fěi翠色的石子,里边绿色的纹络像是叶
脉。沿着崎岖小路,继续向山的腹地进发,早熟的红果已然【D】坠
落山坡。秋风刮过,有的树叶离开了久栖的母体,落到溪流之中,顺
水漂泊而下。
节选自从维熙《秋山寻野》(有删改)
(1)(2分)请选出字音、字形正确的一项
A.蜒zhào翡qīB.蜒tiào翡qī
C.延tiào斐qīD.延tiào斐xī
(2)(2分)文段中的加点词语有一个使用不当,有误的一项是
A.历历在目B.汩汩
C.轻歌曼舞D.坠落
2.(2分)下列句子中成语使用恰当的一项是()
A.做学问关键的是要有持之以恒的精神,如果见异思迁,终将一事
无成,兀兀穷年。
B.面对疫情做好自我防护是每一个普通人的责任,而有些人却我行
我素,不以为意。
C.晓东和晓刚是双胞胎兄弟,大家很难分出谁是哥哥,谁是弟弟,
他们长得大相径庭。
D.春节后的这段时间里,小林每天都打游戏到深夜,成绩一落千丈,
令人刮目相待!
3.(2分)下列表述有误的一项是()
A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,共有十篇散文,曾以《旧事
重提》为总题目陆续发表在《莽原》半月刊上。
B.“现在说起我仇猫的原因来,自己觉得是理由充足,而且光明正大
的。”《狗猫鼠》表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
C.鲁迅记述自己儿时阅读《二十四孝图》的感受,着重分析了“卧冰
求鲤”“老莱娱亲”等孝道故事,赞扬了封建孝道的温情和动人。
D.鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是
在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
4.(8分)根据所学知识填空。
在七年级上册的语文学习中,我们徜徉于文学诗歌的世界,感受语
言的灵动与景物的绚烂。当曹操登临碣石,用(“1),
”(《观沧海》)勾勒出海边草木繁茂的壮阔景象,让我们领略到苍茫
雄浑之美;王湾行舟江上,以(“2),”(《次北固
山下》)描绘出潮水涨满、船帆高悬的开阔画面,尽显江南春潮的平
和秀丽:李白牵挂友人,将满腔牵挂化作(“3),
”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此直寄》)的深情托付,语言中满是真挚
暖意:杜甫偶遇故交,借(“4),”(《江南逢李龟
年》)表达对人世沧桑、身世飘零以及盛世不再的悲哀与感慨。每一
句诗,都是一幅独特的画卷,一段深沉的情怀。
5.(5分)综合性学习人无信不立。
诚信是中华民族的传统美德,也是公民的基本道德规范。在校
园生活中,“诚信”体现在考试不作弊、承诺必履行、交往讲真诚等方
方面面。为进一步弘扬诚信精神,学校开展“人无信不立”主题综合性
学习活动,请你参与完成以下任务:
(1)(3分)请完整讲述一个经典诚信故事,要求情节完整、语言简洁,
字数不超过150字。
(2)(2分)为了解同学们对“考试诚信”的看法,学校将组织采访活动,
请你设计2个采访问题。要求提问不空泛、不重复,且能引导同学深
入表达自己的观点与思考。
二、阅读欣赏。(共39分)
6.(4分)阅读下面的古诗,完成下面小题。
暮春山间
[宋]黄公度
缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。
(1)(2分)下面对诗歌内容的理解不正确的一项是
A.本诗是一首七言绝句,描绘了一幅幽美的暮春景象,标题中的“暮
春”点明了季节时令。
B.三、四两句运用侧面描写的手法,借涧水之香,突出桃花之香,
写出山涧暮春的静谧美好。
C.第三句中的“桃花落”可见春光即将逝去,流露出诗人“惜春”“伤春”
的主要思想感情。
D.本诗中出现的意象流莺、燕飞、桃花、涧水表现了春天的活力,
体现了暮春时节勃勃生机。
(2)(2分)首句中“缓”字用得好,请说一说它的表达效果。
7.(10分)阅读下面选文,完成下列各题。
【甲】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠
暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,
意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自蒲松龄《狼》)
【乙】
临江①之人畋得麋鹿,畜之。入门群犬垂涎扬尾皆来。其人怒
怛②之。自是日抱就③犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。
积久,犬皆如
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