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- 2026-01-27 发布于四川
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儿童保健科营养评估技术操作规范
儿童保健科营养评估技术操作规范
一、评估前准备
1.人员准备
从事儿童营养评估的人员应具备专业的儿童保健知识和技能,经过系统的营养评估培训。熟悉儿童生长发育的生理特点、营养需求及常见营养相关疾病的诊断和处理。评估人员应态度和蔼、耐心细致,与儿童及其家长建立良好的沟通和信任关系,以便准确获取相关信息。
2.物品准备
测量工具:选用符合国家标准的测量工具,如婴儿磅秤(精确到10g)、儿童体重秤(精确到100g)、身高计(精确到0.1cm)、皮褶厚度计(精确到0.1mm)等,并定期进行校准。
调查问卷:设计科学合理的儿童饮食调查问卷,内容包括儿童的喂养方式、食物摄入种类和频率、饮食习惯等。同时准备儿童健康情况调查问卷,了解儿童既往疾病史、过敏史等。
其他:准备记录表格、计算器、计算机及相关软件等,用于记录和分析评估数据。
3.环境准备
评估环境应安静、整洁、温暖,避免外界干扰。测量区域应光线充足,地面平坦,测量工具摆放有序。设有专门的咨询区域,为家长和儿童提供舒适的交流环境。
二、一般情况评估
1.基本信息收集
详细询问儿童的姓名、性别、出生日期、出生体重、出生身长等基本信息。记录儿童的喂养史,包括母乳喂养持续时间、添加辅食的时间和种类等。了解儿童的饮食偏好、进食习惯,如是否挑食、偏食,有无吃零食、喝饮料的习惯等。
询问儿童的既往疾病史,包括是否患有慢性疾病、消化系统疾病、感染性疾病等,以及疾病的治疗情况和恢复情况。了解儿童是否有食物过敏史,如对牛奶、鸡蛋、海鲜等食物过敏。
2.体格测量
体重测量
测量前应让儿童排空大小便,脱去外衣、鞋、帽等。婴儿取卧位,将婴儿轻轻放在婴儿磅秤的秤盘中央,测量者双手不可离开婴儿,防止其跌落。儿童取立位,双脚平稳站立在体重秤上,身体保持正直,双眼平视前方。读取体重数值,记录精确到相应的精度要求。
身高(长)测量
3岁以下儿童测量身长。让儿童仰卧于身长计的底板上,测量者一手按住儿童的双膝,使双下肢伸直,另一手移动头板,使其接触儿童的头顶,读取身长数值。3岁以上儿童测量身高。儿童站立于身高计的底板上,双脚后跟、臀部、肩胛间区紧贴立柱,头部保持正直位置,两眼平视前方,测量者将水平压板轻轻下滑,接触儿童头顶,读取身高数值。
头围测量
用软尺经眉弓上方、枕骨结节绕头一周测量头围。测量时软尺应紧贴头皮,不能打折,读取头围数值,精确到0.1cm。
胸围测量
3岁以下儿童取卧位或立位,3岁以上儿童取立位。测量者将软尺经两乳头下缘绕胸一周,在儿童呼气与吸气的中间读取胸围数值,精确到0.1cm。
皮褶厚度测量
常用测量部位有三头肌部、肩胛下角部等。测量时用左手拇指和示指将测量部位的皮肤及皮下组织捏起,右手持皮褶厚度计在距离左手拇指捏起部位1cm处测量皮褶厚度,测量3次,取平均值,精确到0.1mm。
三、膳食调查评估
1.24小时膳食回顾法
通过与家长或监护人交流,详细询问儿童过去24小时内摄入的所有食物和饮料的种类、数量。询问时应采用开放式问题,引导家长尽可能详细地描述食物的名称、烹饪方法、进食量等。对于一些难以准确描述数量的食物,可以使用食物模型、图谱或常见容器进行比对,帮助家长估计食物的摄入量。
将调查结果记录在专门的表格中,包括食物名称、食物量、餐次等信息。对记录的食物进行分类,如谷类、蔬菜、水果、肉类、奶类等,以便后续的分析。
2.食物频率法
向家长发放食物频率调查问卷,让家长根据儿童过去一段时间(一般为1个月)内摄入各种食物的频率进行填写。问卷中应列出常见的食物种类,包括谷类、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶类、豆类等,并设置不同的频率选项,如每天、每周几次、每月几次、很少或从不等。
回收调查问卷后,对数据进行整理和分析,了解儿童各类食物的摄入频率,评估其膳食结构是否合理。
3.膳食营养计算与分析
根据24小时膳食回顾法和食物频率法收集的数据,使用专业的营养计算软件或食物成分表,计算儿童摄入的能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等营养素的量。将计算结果与同年龄、同性别儿童的膳食营养素参考摄入量(DRIs)进行比较,评估儿童的营养素摄入是否充足或过量。
分析儿童的膳食结构,计算各类食物的摄入量占总食物摄入量的比例,评估膳食结构是否符合平衡膳食的原则。例如,谷类食物应占总能量的50%65%,蔬菜和水果的摄入量应充足等。
四、实验室检查评估
1.血液检查
血常规
采集儿童外周静脉血,检测血红蛋白(Hb)、红细胞计数(RBC)、白细胞计数(WBC)、血小板计数(PLT)等指标。血红蛋白是评估儿童是否贫血的重要指标,根据不同年龄和性别,判断儿童是否存在贫血及贫血的程度。
血清营养素水平测定
检测血清中维生素A、维生素
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