2.项目二 0～3岁婴幼儿亲子活动设计基本原则和方法.pptxVIP

项目二

0～3岁婴幼儿亲子活动设计基本原则和方法;;Part;朵朵老师是一家县城的早教机构教师，在参加亲子教育培训时，收获颇多，秉承着将培训的内容带回来进行实践的想法，朵朵老师记录下来很多精彩的亲子课程，于是她将培训时学来的亲子活动搬到自己的课堂，但是效果并不理想，朵朵老师很困惑，为什么看似很精彩的亲子活动在自己的课堂上没有产生很好的效果呢？

请你结合本章的内容为朵朵老师解答这一困惑。;;;;;;;;亲子活动——蔬菜印画是以幼儿自由选择蔬菜印章作画，对印画感兴趣，感知各种红、黄、蓝、绿四种颜色为活动目的，在活动准备上，各种蔬菜印章若干、四种颜色的颜料、衣服、裙子、雨伞等形状白纸若干，活动流程：1.介绍蔬菜印章，配合小儿歌，了解蔬菜的特征;2.示范如何印画;3.婴幼儿自由选择颜色尝试印画;之所以运用宝宝生活常见的蔬菜做印章，会极易引起孩子的兴趣，印纸的形状上，也会考虑与孩子的生活贴近的事物的形状，创设很亲切的操作环境，使婴幼儿更乐于参与。

;;;;;;;;;Part;;;;;;谢谢观看