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2026年学校工作计划要点(2篇)

2026年学校工作计划要点

一、教学工作

1.课程体系优化

深入调研社会需求和学生发展需要，对现有课程体系进行全面评估与优化。在基础学科方面，加强语文、数学、英语等核心课程的教学深度和广度，注重培养学生的思维能力和语言表达能力。例如，语文课程增加经典文学作品的阅读量和写作训练频次，提高学生的文学素养和文字运用能力；数学课程引入更多实际应用案例，培养学生解决实际问题的能力。

对于专业课程，紧密结合行业发展动态和前沿技术，更新教学内容。与企业合作开展课程开发，邀请企业专家参与课程设计和教学，确保课程内容的实用性和前瞻性。例如，计算机专业的课程增加人工智能、大数据等新兴技术的教学模块，使学生能够掌握行业最新技术。

同时，加强校本课程的建设，开发具有学校特色的校本课程。根据学校的办学理念和学生的兴趣爱好，开设艺术、体育、科技创新等方面的校本课程，丰富学生的课余生活，培养学生的个性特长。例如，开设书法、绘画、舞蹈等艺术课程，以及机器人制作、编程等科技创新课程。

2.教学方法创新

鼓励教师积极探索和应用新的教学方法，如项目式学习、探究式学习、小组合作学习等。项目式学习以实际项目为载体，让学生在完成项目的过程中掌握知识和技能。例如，在物理课程中，组织学生开展“太阳能电池板的设计与制作”项目，让学生通过查阅资料、设计方案、制作模型等环节，深入理解物理知识，并提高实践能力。

探究式学习引导学生自主探究问题，培养学生的创新思维和探究能力。教师设计具有启发性的问题，让学生通过自主思考、实验探究等方式寻找答案。例如，在生物课程中，教师提出“植物的向光性是如何产生的”问题，让学生通过设计实验、观察记录、分析数据等步骤，探究植物向光性的原因。

小组合作学习促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队协作精神和沟通能力。教师将学生分成小组，让学生在小组中共同完成学习任务。例如，在历史课程中，组织学生开展“历史事件的角色扮演”活动，让学生分组扮演历史人物，通过模拟历史场景，深入理解历史事件的背景、过程和影响。

3.教学质量监控

建立健全教学质量监控体系，加强对教学过程和教学效果的全面监控。定期开展教学检查，包括教案检查、课堂教学检查、作业批改检查等，及时发现和解决教学中存在的问题。例如，每月进行一次教案检查，查看教师的教案是否完整、规范，教学目标是否明确，教学方法是否得当。

加强教学评价，完善学生评教、教师自评、同行互评等评价机制。学生评教每学期进行一次，让学生对教师的教学态度、教学方法、教学效果等方面进行评价，评价结果作为教师绩效考核的重要依据。教师自评和同行互评每学期进行两次，让教师对自己的教学工作进行反思和总结，同时借鉴同行的教学经验。

建立教学质量反馈机制，及时将教学检查和评价结果反馈给教师，让教师能够针对存在的问题进行整改。同时，将教学质量监控结果与教师的职称评定、评优评先等挂钩，激励教师提高教学质量。

二、学生管理

1.德育工作

加强学生的思想道德教育，培养学生的社会责任感和爱国情怀。通过主题班会、专题讲座、社会实践等形式，开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义核心价值观教育等。例如，在国庆节期间，组织学生开展“我爱我的祖国”主题班会，让学生了解祖国的历史和文化，激发学生的爱国热情。

注重学生的心理健康教育，建立健全心理健康教育体系。开设心理健康教育课程，普及心理健康知识，培养学生的心理素质。建立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，及时解决学生的心理问题。例如，定期邀请心理专家为学生开展心理健康讲座，为有心理困扰的学生提供一对一的心理咨询。

加强学生的行为规范教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。制定和完善学生行为规范管理制度，加强对学生日常行为的监督和管理。开展行为规范养成教育活动，通过评选“文明班级”“文明学生”等方式，激励学生自觉遵守行为规范。例如，每周进行一次行为规范检查，对表现优秀的班级和学生进行表扬和奖励。

2.学风建设

加强学风建设，营造良好的学习氛围。开展学习动员活动，激发学生的学习兴趣和学习动力。例如，在新学期开学初，组织开展“新学期，新征程”学习动员大会，鼓励学生树立远大的学习目标，努力学习。

加强学习指导，为学生提供学习方法和学习技巧的指导。举办学习经验交流会，邀请学习成绩优秀的学生分享学习经验和学习方法。例如，每学期举办一次学习经验交流会，让优秀学生介绍自己的学习计划、学习方法和时间管理技巧。

建立学习激励机制，对学习成绩优秀的学生进行表彰和奖励。设立奖学金、学习进步奖等，激励学生努力学习。例如，每学期评选一次奖学金，对学习成绩排名前列的学生进行奖励。

3.校园文化建设

加强校园文化建设，营造积极向上、丰富多彩的校园文化氛围。开展校园文化活动，如文化艺术节、科技节、体育节等