暨南大学 统计专题4--方差分析单因素.pdfVIP

t检验法适用于样本平均数与总体平均数以及两个

统计学专题三——方差分析样本平均数间的差异显著性检验，但在生产和科学研

单因素方差分析究中经常会遇到比较多个处理优劣的问题，即需进行

多个平均数间的差异显著性检验。

多个样本平均数间的差异显著性检验，

多个样本平均数间的差异显著性检验，

t检验法是不适宜的，原因有三：

t检验法是不适宜的，原因有三：

暨南大学环境工程系研究生课件暨南大学环境学院研究生课件

1、检验过程烦琐

1、检验过程烦琐

2例如，试验有5个处理，每个处理重复6次，共有30个观测值。进

例如，一试验包含5个处理，如采用t检验法进行检验，需作C=10次

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行t检验时，每次只能利用两个处理共12个观测值估计试验误差，误

两两平均数的差异显著性检验；若有k个处理，则要作k(k-1)/2次差自由度为2(6-1)=10；若利用整个试验的30个观测值估计试验误

类似的检验。差，显然估计的精确性高，且误差自由度为5(6-1)=25。可见，在用t

检法进行检验时，由于估计误差的精确性低，误差自由度小，使检

2、无统一的试验误差，试验误差估计的精确验的灵敏性降低，容易掩盖差异的显著性。

2、无统一的试验误差，试验误差估计的精确

性和检验的灵敏性低

性和检验的灵敏性低3、推断的可靠性低，犯I型错误的概率增大

3、推断的可靠性低，犯I型错误的概率增大

即使利用资料所提供的全部信息估计了试验误差，若用t

对同一试验的多个处理进行比较时，应该有一个统一的试即使利用资料所提供的全部信息估计了试验误差，若用t

对同一试验的多个处理进行比较时，应该有一个统一的试

检验法进行多个处理平均数间的差异显著性检验，由于没

验误差的估计值。若用t检验法作两两比较，由于每次比检验法进行多个处理平均数间的差异显著性检验，由于没

验误差的估计值。若用t检验法作两两比较，由于每次比

有考虑相互比较的两个平均数的秩次问题，因而会增大犯

较需估计一个，故使得各次比较误差的估计不统有考虑相互比较的两个平均数的秩次问题，因而会增大犯

较需估计一个S，故使得各次比较误差的估计不统

xxj

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