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2025年学历类自考护理管理学-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、护理管理学中，患者安全的核心目标是？

A.降低医疗成本

B.提升服务效率

C.保障患者免受伤害

D.增强医护人员凝聚力

2、学前儿童认知发展的关键阶段（皮亚杰理论）是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3、幼儿园冲突解决中，教师应优先采用的方法是？

A.强制干预

B.引导协商

C.责任惩罚

D.情绪压制

4、护理质量评价的“结构-过程-结果”模型中，“结构”指？

A.人员配置

B.患者满意度

C.疾病治愈率

D.医疗设备更新

5、学前儿童情绪管理中，教师应重点培养的能力是？

A.自律

B.逻辑推理

C.空间感知

D.动作协调

6、护理团队沟通中，最易引发误解的沟通方式是？

A.书面报告

B.面对面会议

C.视频会议

D.邮件确认

7、学前教育中，蒙台梭利教具设计的核心原则是？

A.多功能

B.渐进式

C.竞争性

D.个性化

8、护理记录书写中，必须遵循的时限要求是？

A.次日补记

B.当日完成

C.每周汇总

D.月度统计

9、学前儿童同伴冲突中，教师应避免的行为是？

A.旁观观察

B.事后引导

C.介入调解

D.纪律教育

10、护理排班制度中，“弹性排班”的适用场景是？

A.急诊科

B.手术室

C.儿科

D.门诊

11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，4-8岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.亲社会阶段

12、学前教育中家园共育最有效的方式是？

A.家长群每日打卡

B.定期家访

C.临时电话沟通

D.网络课程学习

13、3-6岁儿童情绪管理首选方法是？

A.严厉惩罚

B.共情倾听

C.代币奖励

D.禁止哭闹

14、护理管理中交接班最核心的要素是？

A.仪器摆放顺序

B.病历签名时间

C.患者过敏史

D.工作服整洁度

15、学前教育中最近发展区理论强调？

A.当前能力完全实现

B.潜能无限开发

C.普遍发展规律

D.个体差异补偿

16、护理记录书写规范要求？

A.按时间顺序

B.使用模糊表述

C.24小时内完成

D.模仿医生术语

17、学前教育中支架式教学适用于？

A.5-6岁独立游戏

B.3-4岁集体活动

C.6-7岁项目探究

D.2-3岁生活照料

18、护理沟通中3W原则不包括？

A.Where（地点）

B.Why（原因）

C.When（时间）

D.Who（对象）

19、学前教育中情绪冲突解决最佳策略？

A.强制分开

B.引导共情

C.奖励妥协

D.禁止争抢

20、护理质量评价最关键指标？

A.工作服整洁度

B.患者满意度

C.仪器消毒记录

D.护理操作熟练度

21、皮亚杰认知发展阶段理论中，儿童通过同化过程将新经验纳入原有认知结构。这属于哪个阶段的特征？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、幼儿园教师处理幼儿同伴冲突时，应优先培养哪种能力？

A.争夺玩具优先权

B.情绪识别与表达

C.责任承担意识

D.自我控制能力

23、根据马斯洛需求层次理论，幼儿园教师最可能优先满足的底层需求是？

A.尊重需求

B.安全需求

C.归属需求

D.自我实现需求

24、护理管理学中，团队沟通最有效的形式是？

A.群体会议

B.面对面交流

C.书面通知

D.短信沟通

25、幼儿出现分离焦虑时，教师应首先采取的干预措施是？

A.强制分离

B.延时陪伴

C.建立过渡仪式

D.增加零食投喂

26、护理管理者评估团队效能时，最应关注的指标是？

A.成员年龄结构

B.项目完成率

C.工作满意度

D.工资水平

27、根据维果茨基最近发展区理论，教师应如何设计教学活动？

A.完全超出幼儿能力

B.与现有水平完全匹配

C.提供略高于当前水平的指导

D.按统一进度推进

28、幼儿园安全管理制度中，最关键的环节是？

A.设施定期检查

B.员工安全培训

C.家长沟通记录

D.应急预案演练

29、护理团队冲突中，最易引发长期矛盾的根源是？

A.工作量分配不均

B.沟通方式不当

C.价值观差异

D.薪酬发放错误

30、学前教育中支架式教学的核心原则是？

A.完全放手幼儿自主

B.提供阶段性支持

C.持续性语言指导

D.强制统一进度

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前教育中儿童认知发展的关键阶段包括哪些？

A.感知运动阶段（0-