2025-2026学年广东省深圳市宝安区七年级（上）期末语文试卷.docxVIP

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2025-2026学年广东省深圳市宝安区七年级（上）期末语文试卷

一、声动校园：广播征稿启思澜（11分）

1．（11分）学校开展“想象之翼”文学创作活动，“校园之声”广播站为本次活动拟写了一份倡议书，请你阅读后完成下列各题。

倡议书

七年级的同学们：

你们好！

乘着联想与想象的羽翼，平凡世界在脑海中焕发出别样的神采。你可曾凝望校园里一片①diāolíng的落叶，思绪却飘向它春日萌发的枝头？你可曾观察实验中一次生命的②tuìbiàn，心神却已翱翔于科幻的绚烂苍穹？

“校园之声”广播站诚邀大家参与“想象之翼”主题文学创作活动，让灵感的清泉汇聚成河，让一幅幅③的文学画卷在我们笔端自然流淌。

期待你的来稿！每一个独特的故事，都将成为点亮校园星空的思想火花！

校园之声广播站

1月20日

（1）根据拼音写汉字。

①diāolíng

②tuìbiàn

（2）请选择最符合语境的词语填入③处，使倡议书更完整。

A.风烛残年

B.人声鼎沸

C.气象万千

D.莽莽榛榛

（3）文中的加点词“点亮”是一个④词（词性），请联系语境为该词写一处赏析式批注。

（4）作为广播站成员，你想邀请班级同学报名参加文学创作训练营。请你依据以下海报信息，向同学们发出口头邀请，40字左右。

联想，是风的轨迹；想象，是梦的形状。

文学创作训练营，邀请你来参加！

1月24日上午9：00﹣11：00，校园图书馆301室

二、探古寻奇：诗韵奇境览天工（30分）

2．（10分）诗文默写。

宏大的宇宙畅想

日月之行，若出其中；（1），若出其里。（曹操《观沧海》）

奇特的梦境联想

陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中，即使年老体衰，仍通过想象重返沙场，梦境雄奇：“（2）（3）。”

惜时的悠远沉思

孔子在《＜论语＞十二章》中，面对奔流河水发出充满哲思的感慨：“（4），（5）。”

深切的内心凝思

（6），非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

听觉引发的怀想

（7），一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

穿越时空的遥想

李商隐在《夜雨寄北》中，身处巴山风雨中，心却飞向未来，想象着回家与家人团聚的温馨瞬间：“（8），（9）。”

明暗隐喻的奇想

顾城在《一代人》中，用一组看似矛盾的意象，构建了新一代人的执着追求：“（10），我却用它寻找光明。”

3．（3分）“诗仙”李白的奇妙想象中有不少“月”的意象，请用思维导图进行梳理，将横线处补充完整。

（1）

（2）

（3）

4．（3分）以下是根据《咏雪》“未若柳絮因风起”撰写的AI绘图文案以及AI生成的图片。请参照示例，运用联想与想象，从以下两个选项中任选其一，撰写一段生动的AI绘图文案。要求：（1）运用比喻或拟人修辞；（2）不少于20字。

示例：《咏雪》AI绘图文案

AI生成的图片

冬日，漫天白雪如千万朵洁白柳絮，乘着轻柔的东风缓缓飘舞，拂过枝头、铺满庭院，朦胧的雾气中透着清雅的诗意。

选项A：潮平两岸阔，风正一帆悬。（选自王湾《次北固山下》）

选项B：《五猖会》（选自鲁迅《朝花夕拾》）

我选（填字母），AI绘图文案：。

5．（14分）细致的观察与合理的联想，是古人认识世界、推动认知进步的重要起点。请你阅读【甲】【乙】两文，回答问题。

【甲】杞人忧天

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈