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  • 2026-01-27 发布于广东
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多学科融合教学实践与改进

引言

随着知识经济时代的到来,多学科融合已成为教育领域的重要趋势。多学科融合教学不仅能够激发学生的学习兴趣,还能培养他们的综合能力和创新思维。本书旨在探讨多学科融合教学的理论基础、实践方法及其改进策略,为教育工作者和学生提供理论支持和实践指导。

一、多学科融合教学的理论基础

1.多学科融合的意义

知识整合性:多学科融合能够帮助学生将不同学科的知识进行整合,形成系统的知识网络。

能力培养:通过多学科融合教学,学生能够提升跨学科思维、问题解决能力和创新能力。

教育创新:多学科融合教学方法注重实践性和应用性,能够激发教学活力。

2.多学科融合的原理

知识网络理论:多学科

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