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- 2026-01-27 发布于云南
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人教版七年级上册政治知识点汇总
同学们,初中政治(思想品德)的学习是我们认识自我、了解社会、培养良好品德的重要开端。这份知识点汇总旨在帮助大家系统梳理人教版七年级上册教材的核心内容,希望能为大家的学习提供有益的参考,夯实基础,提升认知。
第一单元成长的节拍
第一课中学时代
1.新的起点
进入中学,我们站在了一个新的起点上。中学生活把我们带进一个别样的天地,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
2.成长的礼物
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
第二课学习新天地
1.学习伴成长
学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。
2.享受学习
学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。学习中也有辛苦,需要我们凭借坚强的意志作出努力。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,需要掌握科学的学习方法,还意味着要善于运用不同的学习方式。
第三课发现自己
1.认识自己
正确认识自己,可以促进自我发展,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力;可以促进与他人的交往,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;通过自我评价和他人评价来认识自己。
2.做更好的自己
做更好的自己,就要扬长避短,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;需要主动改正缺点,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程;需要不断激发自己的潜能。更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
第二单元友谊的天空
第四课友谊与成长同行
1.和朋友在一起
朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
2.深深浅浅话友谊
友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
第五课交友的智慧
1.让友谊之树常青
建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
2.网上交友新时空
网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展了我们的交往圈。网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
第三单元师长情谊
第六课师生之间
1.走近老师
教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
2.师生交往
教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。我们的学习离不开老师的引领和指导;我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。师生彼此尊重,相互关心,携手共进,是师生交往的良好状态。尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养,它不仅体现我们内心的情感和态度,而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。
第七课亲情之爱
1.家的意味
家是我们身心的寄居之所,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家是我们心灵的港湾
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