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- 2026-01-27 发布于广东
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2026年统编版小学四年级语文上册期末综合考试试卷及答案解析
一、积累与运用(35分)
1.根据语境写词语,注意书写规范、美观。(8分)
(1)钱塘江大潮来了!只见浪潮fēiténg()着,chōngshuā()着岸边的岩石,发出震耳欲聋的响声,场面十分zhuàngguān()。
(2)科学家经过反复yánjiū()发现,蝙蝠能在夜间飞行,靠的不是眼睛,而是一种特殊的声波探测能力,这种能力为人类发明雷达提供了重要的qǐfā()。
(3)清晨,阳光透过树叶的缝隙洒下来,森林里的空气格外qīngxīn(),小松鼠在树枝间tiàoyuè(),小鸟在枝头放声gēchàng(),一派生机勃勃的景象。
2.下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)
A.叶柄(bǐng) 浑浊(zhuó) 巢穴(xué) 悄无声息(qiāo)
B.花卉(huì) 花蕊(ruǐ) 骤然(zhòu) 半明半昧(mèi)
C.霸占(bà) 饶恕(shù) 惩罚(chěng) 精疲力竭(jié)
D.溺水(nì) 冶炼(zhì) 崩塌(tā) 愤愤不平(fèn)
3.用“____”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正。(4分)
(1)风平浪净() (2)呼风换雨()
(3)腾云架雾() (4)无原无故()
4.选词填空,将正确答案的序号填在括号里。(4分)
A.剧烈 B.猛烈 C.热烈 D.激烈
(1)面对敌人()的进攻,战士们坚守阵地,毫不退缩。
(2)暴风雨过后,海面上的风浪依然在()地拍打著海岸。
(3)当运动员们走进赛场时,全场响起了()的掌声。
(4)经过一番()的讨论,同学们最终确定了班级活动方案。
5.按要求完成句子练习。(6分)
(1)用修改符号修改病句:我们要学习和发扬赖宁的革命精神。
(2)仿写句子:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(3)改为反问句:爬山虎的脚巴在墙上相当牢固,不容易脱落。
6.根据课文内容填空。(10分)
(1)《题西林壁》中“________________,________________”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。
(2)《雪梅》中“________________,________________”写出了雪和梅各有千秋的特点。
(3)《盘古开天地》中,盘古倒下后,他的血液变成了________________,他的汗毛变成了________________。
(4)《观潮》一文按照“________________—________________—________________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。
(5)博学之,________________,慎思之,________________,笃行之。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(14分)
《爬山虎的脚》(节选)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
1.用“√”选出下列加点字的正确读音。(2分)
叶柄(bǐngbǐn) 茎上(jīngjìng)
2.选段中描写爬山虎叶子颜色变化的词语是:________→________。(2分)
3.长大了的爬山虎叶子有什么特点?用“____”在选段中画出来。(3分)
4.作者是从哪些方面描写爬山虎的脚的?(3分)
5.结合选段内容,说说作者观察爬山虎时表现出了哪些优秀的观察品质。(4分)
(二)课外阅读(16分)
一粒种子的旅行
春天来了,一粒小小的蒲公英种子躺在湿润的泥土里,它渴望去看看外面的世界。风伯伯路过时,轻轻对它说:“小家伙,我带你去旅行吧!”种子高兴地答应了。
风伯伯带着种子飞呀飞,飞过绿油油的田野。田野里,小燕子正在衔泥筑巢,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。种子好奇地问:“风伯伯,这里的风景真好看,我能在这里安家吗?”风伯伯摇摇头说:“这里的泥土太松软,容易被雨水冲走,不适合你扎根。”
它们继续向前飞,飞过清澈的小河。小河边,小青蛙在荷叶上唱歌,小鱼在水里自由自在地游来游去。种子又问:“风伯伯,这里有水有草,我能留下来吗?”风伯伯笑着说:“这里的水位不稳定,夏天暴雨时会被淹没,你还是跟我
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