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2025年教师职称-甘肃-甘肃教师职称（基础知识、综合素质、小学语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

2、在新课程改革背景下，教师角色应由“知识的传授者”转变为

A.知识的灌输者

B.学生学习的促进者

C.教学秩序的维护者

D.教材的执行者

3、下列哪项不属于小学语文课程的基本理念？

A.全面提高学生的语文素养

B.倡导机械背诵提升成绩

C.建设开放而有活力的语文课程

D.尊重学生在学习中的独特体验

4、在教学过程中，教师对学生进行形成性评价的主要目的是

A.评定学生最终成绩

B.检验教师教学水平

C.及时反馈调整教学

D.筛选优秀学生

5、下列关于“核心素养”的表述，正确的是

A.核心素养仅指学科知识掌握程度

B.核心素养包括文化基础、自主发展、社会参与

C.核心素养等同于考试能力

D.核心素养由学校单独培养完成

6、教师在课堂教学中使用多媒体课件，应遵循的首要原则是

A.画面美观吸引眼球

B.技术功能复杂多样

C.服务于教学目标

D.替代教师讲解

7、根据《教师法》，教师最基本的权利是

A.管理学生权

B.教育教学权

C.获取报酬权

D.参与管理权

8、下列哪项最能体现“因材施教”原则？

A.统一布置相同作业

B.按学生成绩分班教学

C.根据学生差异调整教学方法

D.重点辅导成绩优秀学生

9、在小学语文阅读教学中，培养学生“提取信息”能力属于哪类阅读目标？

A.感知性阅读

B.理解性阅读

C.评价性阅读

D.创造性阅读

10、教师在处理学生问题行为时，最适宜的做法是

A.当众严厉批评以示警戒

B.忽视行为避免激化矛盾

C.了解原因并进行正面引导

D.立即通知家长带回家教育

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的相应学历是

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及以上学历

D.研究生或硕士以上学历

12、在新课程改革背景下，教师角色的根本转变是

A.由知识传授者转变为学习促进者

B.由课堂管理者转变为纪律维护者

C.由教材执行者转变为考试指导者

D.由教学主导者转变为活动组织者

13、下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的基本内容？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.严谨治学

14、在语文教学中，识字教学的基本原则不包括

A.音形义结合

B.认写同步

C.多认少写

D.学用结合

15、下列关于“综合性学习”的理解，错误的是

A.强调跨学科整合

B.以教师讲授为主要方式

C.注重学生自主探究

D.培养综合实践能力

16、《义务教育语文课程标准》（2022年版）提出的小学语文核心素养不包括

A.文化自信

B.语言运用

C.思维能力

D.艺术表现

17、下列哪项最能体现“形成性评价”的特点？

A.期末考试成绩评定

B.单元测试排名公布

C.课堂提问反馈与指导

D.招生选拔考试

18、教师在职称评审中被查实有学术不端行为，按规定应

A.延迟一年申报

B.取消当年参评资格，三年内不得申报

C.仅通报批评

D.降职处理

19、下列古诗文默写完全正确的一项是

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

C.好雨知时节，当春及发生

D.锄禾日当午，汗滴禾下土

20、《义务教育语文课程标准》规定小学阶段课外阅读总量应不少于

A.100万字

B.145万字

C.200万字

D.260万字

21、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的相应学历是（）

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．高等师范专科学校毕业及其以上学历

C．大学本科毕业及其以上学历

D．研究生毕业及其以上学历

22、在新课程改革背景下，教师角色的根本转变体现为（）

A．由知识传授者转变为学习引导者

B．由课堂管理者转变为纪律监督者

C．由教材执行者转变为考试命题者

D．由教学实施者转变为