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专题三词语（含熟语）的理解与运用学案（原卷版+解析版）-【2024名师导航】中考语文一轮总复习（广东专版）

专题三词语（含熟语）的理解与运用解析版

【真题1】

（2023·广东广州·统考中考真题）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）

A．面对关键技术难题，广大科技工作者不以为然，积极寻求最佳解决方案。

B．人工智能加速创新，日益融入各领域，给学校教育带来摧枯拉朽的变化。

C．广东预制菜迎来发展机遇，其独特的粤式口味耐人寻味，受到人们追捧。

D．国庆节期间，前来广州市参观中共三大会址纪念馆的青年学生络绎不绝。

【答案】D

【详解】此题考查词语运用。

A.不以为然：不认为是对的，表示不同意或否定（多含轻视意）。这里是说科技工作者不怕困难，积极寻求解决方案，应该用“知难而上或“千方百计”。

B.摧枯拉朽：摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。这里是说人工智能给学校教育带来了巨大变化，应该用“翻天覆地。

C.耐人寻味：其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。形容意味深长。这里是说粤式口味很独特，应该用“别有风味”。

D.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。这里是说参观中共三大会址纪念馆的青年学生很多，接连不断，与语意相符。

故选D。

【真题2】

（2023·广东·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静yōuxián的田园生活；有的气势磅礴，描绘了jīngētiěmǎ的征战场面；有的豪放piāoyì，描绘了雄奇瑰丽的想象世界……

古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精神境界，而且能带来审美愉悦。我们从古诗中___________精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，___________，让中华优秀传统文化在新时代出蓬勃生机。

1．根据拼音写出相应的词语。

（1）yōuxián()（2）jīngētiěmǎ()（3）piāoyì()

2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）

A．获取与时俱进迸发

B．汲取与时俱进焕发

C．获取与日俱增焕发

D．汲取与日俱增迸发

3．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．读诗不仅能够增强精神境界，而且能带来审美体验。

B．读诗不仅能够提升精神境界，而且能带来审美愉悦。

C．读诗不仅能带来审美体验，而且能够增强精神境界。

D．读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界。

【答案】1．悠闲金戈铁马飘逸2．B3．D

【解析】1．本题考查字形。

悠闲，yōuxián，（形）闲暇安适。

金戈铁马，jīngētiěmǎ。意思是戈闪耀着金光，马配备了铁甲。比喻战争，也形容战士持枪驰马的雄姿。

飘逸，piāoyì，解释为洒脱，自然，与众不同。

2．本题考查词语运用。

获取，意思是获得，取得；得到，猎取

汲取的意思：吸取、吸收。取水。引申为吸取、吸收。

结合语境“从古诗中______精神养分分析，应用“汲取”，指吸收养分；

与时俱进，意思是行动和时代一起进步。

与日俱增：随着时间的推移而不断增长。用于人的思想感情。

结合语境“还要有高度的文化自信，守正创新分析，应用“与时俱进”，指一起进步；

迸发，意思是一起爆发出来，就好像是说力量似的一下子爆发出来，前所未有的，是内部力量。

焕发，①光彩四射；②振作。

结合横线后的宾语“蓬勃生机可知应用“焕发”。

故选B。

3．本题考查修改病句。

“读诗不仅能够增强精神境界，而且能带来审美愉悦语序不当，应该为“读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界”。故选D。

(2022版)课标要求1.在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词。2发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落，能根据自己的表达需要和习惯选择使用。3.按照一定的标准分类整理学过的字词句篇等语言材料，梳理、反思自己语文学习的经验