初中部编人教语文课文理解性填空-1.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.1千字
  • 约 11页
  • 2026-01-28 发布于山东
  • 举报

初中部编人教语文课文理解性填空-1.docx

初中部编人教语文课文理解性填空

第一册

1.《政论两则》中毛泽东认为共产党人应该实行

等中国人民的有益格言。

2.《难忘寄园情》中描绘师生在星月之下聊天长谈这一情景的语句是:“,

,,。”

3.孔子自谦认为自己还有“,,”这三件事没做好。

第二册

4.当我们感到前途遥远可怕而心灰意冷的时候,《走一步,再走一步》中的一句话对我们会很有启发,作者在文中说:“不要,而要

,直到抵达我要到的地方为止。”与末句话的意蕴相似的是陆游《游山西村》中的诗句:“,”。

5.白居易的名作《琵琶行》中形容琵琶的演奏是“大珠小珠落玉盘”,与这保诗有异曲同工之妙的是叶君健形容梅兰芳的演唱一句话:“

,,,

,,,

,。”

6.袁枚在《大龙湫》一文中告诉我们“”的道理。

第三册

7.改革开放是史无前例的伟大事业,前进的道路上荆棘丛生,困难重重,但正如鲁迅先生在《故乡》中所说,“,

”,因此,我们充满信心。

8.一副对联“,”可以形象地写出名城济南的景色特点。

9.《口技》一文中作者直接评论口技艺人技艺高超的语句是:,,

;,,。

第四册

10.《沁园春-雪》中“,”这两句化静态为动态,描写了我国北方壮丽的雪景。

11.《沁园春-雪》中“惜”字所领起的内容是“。”

12.《我爱这土地》一诗文中艾青“用嘶哑的喉咙歌唱”的内容是:

13.《桃花源记》中描绘桃花源内自然景色优美的句子是“

”。文中表明“桃源人”来桃源原因的句子是:

14.《孟子-杀人以挺与刃》中作者用“

”这组排比形象地写出了当时社会贫富悬殊、阶级对立的现状。

15.《为学》一文中直接体现“事在人为”这一思想的句子是“

”。

16.《醉翁亭记》中描写琅琊山四季美景的句子是:“

17.《沁园春-雪》中既歌颂了祖国的大好河山,又歌颂了英雄辈出的历史的诗句是:“

。”

第五册

18.《最先与最后》一文中,鲁迅认为未来中国的栋梁是“”和“”这两种人。

19.宗璞的《西湖的绿》一文中直接描写荷叶“透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力”的一句话是:。

20.《愚公移山》中,愚公认为太行王屋二山一定能够移走的理由是“”。

21.晏子认为一个地方的风气,环境会影响到一个人的品质,他所用的论据是:“

初中语文课文理解性填空(下篇)

诗歌

1.明代诗人于谦的《石灰吟》中“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”这两句诗与南宋文学家于天祥《过零丁洋》中的两句“,”有异曲同工之妙。

2.《惠崇〈春江晚景〉》一诗中表现善于观察的人总是能从事物细微的征兆中预知情况的变化的诗句是“”,而刘方平《夜月》一诗中表现人们从景物的变化中感知季节更替的诗句是“,”。

3.梅花是我国的传统名花,历来咏梅的诗词很多,其中形象地写出梅花的树形、香气特点,被誉为写梅的千古绝唱的句子是“,”。

4.我们多引用秦韬玉的贫女中的名句“”来形容白白地为别人忙碌。

5.屋漏人人厌憎,但宋朝诗人曾几的诗句“,”却借“屋漏”表达了自己宽阔的胸怀。

6.新事物代替旧事物,这是一条必然的规律,唐朝诗人刘禹锡的名句“,

”形象地表达了这一哲学思想。

7.同是送别友人,诗人王维与王勃却表达出了截然不同的情趣,王维“,

”两句表达了与朋友依依惜别的深情,成为了千古传唱的名句;而王勃的名句“,”则表达了另一种豁达的胸襟,为人们所称道。

8.《上邪》一诗中女主人公用“,,,,

”五种不可能的现象来表达自己对爱情的忠贞。

9.汉乐府民歌《长歌行》中“,”两句形容地道出了时间一去不回的特点,从而再发出“,”的感慨。

10.在《行路难》一诗中,李白既用“,”写出了世途的险阻,又用“,”表现了他追求光明的愿望,乐观自信的态度和对理想不懈追求的意志。

11.与辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营......可怜白发生”所描绘的那种报国的雄心不已,但却无奈地坐等到白发生的情景一样,陆游在《诉衷情》一词中发出了“

,”的感慨。

12.岳飞《满江红》一词中表达他南北驰骋

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档