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（名师原创连载）萌娃二升三暑期衔接《快乐写话》夏令营第二站我会介绍我的动物朋友（人教部编版，含答案）

萌娃二升三暑期衔接《快乐写话》名师夏令营第二站

萌娃快乐写话过暑假

时间就像滑滑梯，滑得可真快！一转眼，萌娃们在小学学习和生活了两年，要上三年级了。暑假一到，小萌萌们一个个来到《快乐写话》名师夏令营，化身勤劳的小蜜蜂——

写话要求

有时，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。如果你没有养过动物，也可以写写你熟悉的。写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有着怎样的特点。

一、名师指点。

要想写好这篇动物朋友，我们先来挑战下面的问题：

1.以介绍的口吻来把小狗的外形写清楚。

（1）填一填。

（）的耳朵（）的眼睛

（）的鼻子（）的身体

（）的绒毛（）的腿

（2）填一填。

（）的耳朵（）的眼睛

（）的鼻子（）的身体

（）的绒毛（）的腿

我喜欢的小动物是一只小狗，它全

身长满毛，像；

眼睛，像；

耳朵，鼻子，尾

巴的，很。

介绍动物朋友哪一方面的特点（怎么进食、嬉戏、休息等）。

我家小狗喜欢吃，每次吃，它会.

.。吃完后，它就会地叫几声，好像在说:“”

每当我去上学，她总是会，直到我假装生气打它两三下，它才。它不但会，还喜欢和我一起，，有时，把我落了一段路程。

介绍动物朋友的（脾气、性格等）。

小狗初到我家时胆子很小，每次一，就会，过了一会又。

平时，它看起来很胆小，但看见时，却又地睁着双眼，关键时还会，它真是一只的小狗啊！

4.写出喜爱之情

每当放学回家，总能看见小狗，见到我就会，又是叫，又是，然后在我人前人后。那样子亲热得不得了。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？

开头 （1）可以简要交代情境，引出要介绍的动物；

（2）可以直接交代要介绍的动物，并概括动物的外形或其他特点；

（3）可以交代所写动物的来历，表达自己对所写动物的喜爱之情。

中间 要具体写动物朋友某一个方面或某几个方面的特点，如动物的外形、生活习性、性格特点等，还可以写一写自己与动物朋友之间的趣事。

注意写哪一方面的特点，或详写哪些特点，要根据创设的情境来选择。

结尾 （1）可以简要交代情境，引出要介绍的动物；

（2）可以直接交代要介绍的动物，并概括动物

的外形或其他特点；

（3）可以交代所写动物的来历，表达自己对所写动物的喜爱之情。

三、范文点评。

三、快乐写话：可爱的小动物。

参考答案

第一关：我会介绍我的动物朋友—小狗

1.（1）短短的耳朵圆溜溜的眼睛黑黑的鼻子

黄白相间的身体柔软的绒毛短短的腿

（2）半圆形的耳朵圆溜溜的眼睛黑黑的鼻子

雪白的身体柔软的绒毛短短的尾巴

（3）我喜欢的小动物是一只小狗，它圆溜溜的眼睛，像两颗黑宝石；黑黑的鼻子，短短的腿，黄白相间的身体，很可爱。

我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。

2.我家小狗喜欢吃骨头。每次吃骨头，它会一块一块、一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”

每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。

3.小狗初到我家时胆子很小，每次一看见我，就会赶紧躲起来，过了一会又好奇地探头探脑。

平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时