4中位数和众数课件人教版八年级数学下册.pptxVIP

第二十四章数据的分析24.1.2中位数和众数第1课时中位数

学习目标学习重难点难点重点1.熟记中位数的概念.2.会求一组数据的中位数，并正确理解中位数在数据中的作用.3.会用中位数描述一组数据的集中趋势.会求一组数据的中位数，并正确理解中位数在数据中的作用.会用中位数描述一组数据的集中趋势.

新课导入下表是某公司员工月收入的资料.月收入/元45000180001000055005000340030001000人数111361111（1）计算这个公司员工收入的平均数.问题?

（2）若用（1）算得的平均数反映公司全体员工月收入水平，你认为合适吗？解：这个公司员工月收入的平均数为6276元.但在25名员工中，仅有3名员工的收入在6276元以上，另外22名员工的收入都在6276元以下.因此，用平均数反映全体员工的月收入水平不太合适.采用中位数可以更好地反映这组数据的集中趋势.

（3）利用中位数来反映公司员工的月收入水平合适吗？解：合适.按照中位数的定义，可以求出该公司员工月收入的中位数为3400，这说明除去月收入为3400元的员工，有一半的员工收入高于3400元，另外一半员工收入低于3400元.

知识讲解知识点中位数将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列，处于中间位置的数叫作这组数据的中位数.当数据的个数为奇数时，处于中间位置的数就是中位数；当数据的个数为偶数时，居中的数据有两个，取这两个数据的平均数为这组数据的中位数.一组数据按大小排列后，位于中位数左、右两侧的数据个数相同，因此中位数反映了一组数据取值的中间水平.

例题解读例1在一次男子马拉松长跑比赛中，抽得12名选手所用的时间（单位：min）如下：136140129180124154146145158175165148（1）这组样本数据的中位数是多少？解：（1）先将样本数据按照由小到大的顺序排列：124 129 136 140 145 146148 154 158 165 175 180这组数据的中位数为处于中间的两个数146，148，即因此样本数据的中位数是147.

例题解读例1在一次男子马拉松长跑比赛中，抽得12名选手所用的时间（单位：min）如下：136140129180124154146145158175165148（2）一名选手所用的时间是142min，推测他的成绩是否超过这次比赛中一半以上选手的成绩？（2）由（1）知样本数据的中位数为147，它的意义是：这次马拉松比赛中，大约有一半选手的所用时间小于147min，有一半选手的所用时间大于147min.这名选手的成绩是142min，小于中位数，可以推测他的成绩比一半以上选手的成绩好.

下面的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况.请找出这些工人日加工零件数的中位数，并说明这个中位数的意义.练习解：由条形图知这组数据中从小到大排列为：4个3，5个4，8个5，9个6，6个7，4个8共36个数，则这组数据的中位数为处在中间两个数6，6的平均数，因此这些工人日加工零件的中位数为6.这个中位数的意义：根据这个中位数，可以估计其车间工人日加工零件个数大于或小于这个数的人数各占一半.

总结归纳中位数①排序②取值由小到大排列（或由大到小排列）数据的个数是奇数个时，取处于中间位置的数；数据的个数是偶数个时，取中间两个数据的平均数.

随堂小测1.某校开展了以“爱我家乡”为主题的艺术活动，从九年级5个班收集到的艺术作品数量（单位：件）分别为48，50，47，44，50，则这组数据的中位数是（）A．44 B．47 C．48 D．50C

2.在一次长跑比赛中，抽出的10名选手的成绩（单位：min）如下所示：136，140，129，180，158，146，175，146，125，131.（1）样本数据的中位数是多少？?

（2）一名选手的成绩是141min，他的成绩如何？样本的中位数是143，而141143，可以推测这名选手的成绩比一半以上的选手的成绩好.2.在一次长跑比赛中，抽出的10名选手的成绩（单位：min）如下所示：136，140，129，180，158，146，175，146，125，131.

3.某公司有15名员工，他们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表所示：部门ABCDEFC人数1124223每人所创的年利润（万元）2052.52.11.51.51.2根据表中信息填空：1.该公司每人所创年利润的平均数是