原创力文档【大单元整体教学】教科版科学五年级上册第一单元《光》第4课光的传播方向会发生改变吗单元整体分析+课时公开课一等奖创新教案
4.光的传播方向会发生改变吗
一、教学目标
科学观念：知道光从一种介质斜射进入另一种介质时，传播方向会发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。
科学思维：能用对比的方法观察光从空气到水中发生的光线变化，分析归纳规律。
探究实践：能通过对比实验观察光在不同介质中传播的变化，从而认识实物变化的规律。
态度责任：在小组合作探究活动中提升合作意识、培养合作能力。
二、教学重难点
重点：用对
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