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新人教版三年级数学下册第二单元测试题

亲爱的同学们，第二单元的学习已经告一段落啦！这个单元我们一起探索了“除数是一位数的除法”的奥秘，从口算到笔算，从简单的分物到解决生活中的实际问题，相信大家都收获满满。现在，就让我们来一场小小的测试，检验一下自己的学习成果吧！请大家认真读题，仔细计算，争取发挥出自己最好的水平！

班级：________姓名：________学号：________得分：________

一、填空题(每空1分，共XX分)

1.把48个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分得（）个。列式是（），用到的口诀是（）。

2.除法算式“63÷7=9”中，被除数是（），除数是（），商是（）。

3.估算82÷4时，可以把82看作（），商大约是（）。

4.0除以任何不是（）的数，都得（）。

5.一个数除以6，商是12，余数最大是（），这时被除数是（）。

6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

36÷3○10

88÷4○22

64÷2○30

90÷5○18

7.从56里连续减去（）个7，结果是0。

8.一个数的5倍是45，这个数是（）。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题X分，共XX分)

1.0除以任何数都得0。（）

2.被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（）

3.三位数除以一位数，商一定是三位数。（）

4.把84平均分成4份，每份是21。（）

5.估算238÷6时，可以把238看作240，商大约是40。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题X分，共XX分)

1.下面算式中，商最接近50的是（）。

A.254÷5B.350÷7C.300÷6

2.一个数除以8，商是15，余数是7，这个数是（）。

A.120B.127C.113

3.下列图形中，阴影部分可以用1/3表示的是（）。

A.（一个圆平均分成3份，涂1份）B.（一个正方形分成3份，涂1份，但不是平均分）C.（一个长方形平均分成4份，涂1份）

*(此处原题应配简单图形，文字描述仅为示意)*

4.要使□2÷5的商是两位数，□里最小填（）。

A.4B.5C.6

5.有48个羽毛球，每盒装6个，可以装（）盒。

A.7B.8C.9

四、计算题(共XX分)

1.直接写出得数(每题X分，共XX分)

60÷3=28÷2=0÷9=800÷4=

46÷2=33÷3=77÷7=900÷3=

500÷5=84÷4=63÷7=400÷8=

2.竖式计算，带※的要验算(每题X分，带※的X分，共XX分)

78÷3=96÷4=※83÷4=

65÷5=80÷5=※92÷3=

五、解决问题(每题X分，共XX分)

1.三年级有84名学生去参观博物馆，每辆车限乘4人，需要租多少辆车？

2.学校买来72本故事书，平均分给6个班，每个班可以分到多少本？

3.一件上衣的价钱是一条裤子的3倍，一条裤子28元，一件上衣多少钱？

4.妈妈买了5千克苹果，用去了35元，每千克苹果多少钱？如果买8千克这样的苹果，需要多少钱？

5.三年级同学要植96棵树，已经植了54棵，剩下的分给6个小组，平均每个小组还要植多少棵？

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参考答案及评分建议(仅供教师参考)

一、填空题(每空1分，共16分)

1.16,48÷3=16,三六十八(或根据实际商的口诀)

2.63,7,9

3.80,20(或84,21，估算合理即可)

4.0,0

5.5,77(12×6+5=77)

6.＞,＝,＞,＝

7.8

8.9

二、判断题(每题1分，共5分)

1.×(0除以任何不是0的数都得0)

2.×(例如：10÷5=2，商末尾没有0)

3.×(例如：100÷5=20，商是两位数)

4.√

5.√

三、选择题(每题2分，共10分)

1.A(254÷5=50.8)

2.B(15×8+7=127)

3.A

4.B

5.B

四、计算题(共30分)

1.直接写出得数(每题1分，共12分)

20,14,0,200,23,11,11,300,100,21,9,50

2.竖式计算，带※的要验算(每题3分，带※的4分，共18分)

78÷3=