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- 2026-01-29 发布于河南
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2025年宁乡县招教考试备考题库
第一部分单选题(100题)
1、布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。
A.掌握所给的信息
B.检验所给的信息
C.超越所给的信息
D.实践所给的信息
【答案】:C
2、学生文化往往都是在日常的相互交往中,有关共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。因此具有()。
A.正式性
B.特殊性
C.非正式性
D.情感性
【答案】:C
3、希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于()。
A.古风时期
B.希腊化时期
C.古典时期
D.荷马时期
【答案】:C
4、教学过程中首要事件是()。
A.引起学生注意
B.提示教学目标
C.引起先前经验
D.呈现教学内容
【答案】:A
5、用于测量一个行为样本的系统程序是指()。
A.测量
B.测验
C.评价
D.评估
【答案】:B
6、据报道,某市在社区大力推动由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会工作。通过协商讨论,民情理事会促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。这得益于民情理事会()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A
7、古代两河流域的人们创造的文字是()。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
D.拉丁文
【答案】:B
8、我国第一本《教育心理学》的编写者是()。
A.廖世承
B.房东岳
C.潘菽
D.陆志伟
【答案】:A
9、“政社互动”其全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”,其内核是:凡村(居)自治事务,放手让其自主管理;政府部门行政事务不得随意下派。“政社互动”的意义在于()。
A.创新民主管理模式.推动社会主义民主政治的发展
B.有利于在更大程度上方便群众自治组织参与民主监督
C.扩大村(居)民的民主权利,保障群众的民主权利
D.转变政府职能.促进基层政权组织建设和发展
【答案】:A
10、下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是()。
A.卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙
B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙
D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
【答案】:B
11、减八度转位后应是()。
A.减一度
B.增一度
C.增八度
D.倍减八度
【答案】:C
12、把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()。
A.问题空间
B.手段一目的分析
C.启发式
D.算法式
【答案】:B
13、教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()。
A.教育资本理论的观点
B.人力资本理论的观点
C.社会实践性和能动性的体现
D.经济资本理论的观点
【答案】:B
14、产生腾跃等训练主要用于发展拳击运动员的()
A.力量素质
B.耐力素质
C.柔韧素质
D.灵敏素质
【答案】:D
15、下面对印度音乐的特点描述不正确的是()。
A.波浪形和曲线式的旋律
B.器乐曲中多持续音
C.急促、有力的节奏
D.歌声略带鼻音色彩
【答案】:C
16、兰格的情绪理论属于()。
A.认知理论
B.外周理论
C.丘脑理论
D.动机理论
【答案】:B
17、教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。
A.年龄
B.大小
C.用途
D.功能
【答案】:D
18、下列关于蒸腾作用的叙述,不正确的是()。
A.只有植物的叶片才能进行蒸腾作用
B.蒸腾作用是植物水分运输的主要动力
C.蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收
D.蒸腾作用能降低叶片温度,防止叶片灼伤
【答案】:A
19、客家人在迁徙时,把族谱、家谱敬若神明,视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是()。
A.分封制度
B.宗法制度
C.礼乐制度
D.宗教信仰
【答案】:B
20、根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。
A.稳定的外在的归因
B.不稳定的内在的归因
C.稳定的可控归因
D.不稳定的可控归因
【答案】:D
21、口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()。
A.导向功能
B.激活功能
C.调节与维持的功能
D.强化功能
【答案】:B
22、教师对学生的期望起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(??)。
A.马太效应
B.罗森塔尔效应
C.雷桑效应
D.光环效应
【答案】:B
23、“一切以自我为中心”的思维特征出现在()。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:C
24、下列选项中,
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