2025年学历类自考中国现代文学作品选-教育学（一）参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考中国现代文学作品选-教育学（一）参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、陶行知生活教育理论的核心主张不包括以下哪项？

A.生活即教育

B.社会即学校

C.知识即权力

D.教学做合一

2、巴格莱“知识即权力”主张主要应用于哪个教育领域？

A.教育心理学

B.教育社会学

C.教育管理学

D.教育经济学

3、建构主义学习理论强调的课堂角色是？

A.教师主导课堂

B.学生自主探索

C.教材为中心

D.班级规模决定教学效果

4、《白杨礼赞》中“白杨”象征的品格不包括？

A.坚强不屈

B.独立自主

C.团结互助

D.高瞻远瞩

5、杜威“做中学”理论强调哪种教学方式？

A.课堂讲授为主

B.实践操作优先

C.考试评估导向

D.标准化教材统一

6、赫尔巴特“教育性教学”原则要求教学必须？

A.完全市场化

B.服务国家发展

C.商业利益优先

D.严格等级制度

7、蒙台梭利教具设计原则不包括？

A.自由选择权

B.规范统一性

C.感官刺激优先

D.循序渐进性

8、皮亚杰认知发展阶段中，儿童能理解守恒概念处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

9、杜威“学校即社会”主张的核心目的是？

A.减少班级人数

B.促进社会适应

C.提高升学率

D.规范学生行为

10、《在马克思墓前的演讲》中“两个必然”指的是？

A.资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利

B.人类必然统一，战争必然消失

C.民主必然普及，专制必然消亡

D.科技必然进步，资源必然枯竭

11、鲁迅的《狂人日记》被誉为中国现代文学史上第一篇白话小说，其创作背景与以下哪项相关？

A.五四运动前

B.新文化运动初期

C.抗日战争时期

D.新中国成立后

12、教育学中“因材施教”原则的核心是？

A.统一教学进度

B.差异化教学目标

C.个性化学习方案

D.标准化评价体系

13、老舍在《骆驼祥子》中通过祥子的命运反映哪个时代的社会问题？

A.清末民初

B.抗日战争

C.解放战争

D.新中国成立后

14、巴金《家》中主要矛盾是？

A.地主与农民

B.封建礼教与青年追求自由

C.资本家与工人

D.民族矛盾

15、叶圣陶提出“教育是农业”的比喻，强调？

A.工业化生产模式

B.循序渐进的自然规律

C.标准化考试导向

D.技术化教学手段

16、2022版语文课程标准核心素养包括？

A.文化自信、语言运用、思维能力、审美创造、实践创新

B.文化传承、语言规范、思维训练、审美鉴赏、实践能力

C.文化理解、语言表达、逻辑思维、艺术感知、创新实践

D.文化认同、语言能力、思维品质、审美素养、实践应用

17、沈从文《在底层》中描写的主要人物是？

A.知识分子

B.码头工人

C.农村妇女

D.学生

18、教育学中“启发性原则”要求教师？

A.强调知识灌输

B.引导学生自主探索

C.统一进度教学

D.严格纪律管理

19、秦牧《白杨礼赞》的象征意义是？

A.集体主义精神

B.坚韧不拔的品质

C.革命英雄形象

D.自然景观描写

20、课程设计四要素不包括？

A.目标设定

B.内容选择

C.评价体系

D.方法创新

21、中国现代文学史上，夏衍的代表作《包身工》主要描写了哪一时期的社会现象？

A.民国初年

B.抗日战争时期

C.解放战争时期

D.新中国成立初期

22、下列哪部作品被茅盾称为“中国现代文学史上第一个全面反映新旧社会对比的长篇小说”？

A.子夜

B.家

C.边城

D.围城

23、闻一多提出的“格物致知”创作主张，主要强调文学创作应注重什么？

A.社会调查

B.形式创新

C.情感表达

D.理论阐释

24、叶圣陶的教育思想中，“生活即教育”强调教育的核心要素是？

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.自我教育

25、中国现代文学研究会将1917-1949年称为“现代文学自觉期”，这一时期标志是？

A.白话文运动

B.新诗格律化

C.小说革命

D.戏剧改良

26、下列哪部作品被鲁迅誉为“中国现代小说的胜利”？

A.阿Q正传

B.骆驼祥子

C.白鹿原

D.边城

27、钱玄同提出“文学革命八事”中，首要任务是？

A.改革语法

B.提倡白话

C.废除文言

D.发展新诗

28、下列哪部作品是丁玲1930年代创作的女性成长小说？

A.莎菲女士的日记

B.韦护

C.太阳照在桑干河上

D.我在霞村的时候

29、叶圣陶提出的“教是为了不教”教育理念，其根本目的是？

A.减少教师负担

B.培养独