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山西省太原市五一路小学小学语文五年级上册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

踌躇（chúchú）潺潺（chánchán）澎湃（péngpài）酝酿（yùnniàng）

气氛（fēnfèn）狡猾（jiǎohuá）模仿（mómú）挣扎（zhēngzhèng）

2.请将下列成语补充完整，并写出其中一句的近义词。

（）（）不舍（）（）不舍（）（）顿悟

近义词：____________________

3.请在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的风景（）的心情（）的翅膀

（）地飞翔（）地欣赏（）地感受（）地成长

4.请修改下面句子中的语病。

（1）通过这次活动，使我深刻地认识到了团结合作的重要性。

（2）他的学习成绩不仅提高了，并且比以前更加努力了。

5.请用“虽然……但是……”或“即使……也……”造句。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

短文：

秋天的早晨，阳光透过窗户洒进房间。小明揉着惺忪的睡眼，走到窗边。他看到，天空像一块蓝宝石，几朵白云悠闲地飘着。公园里，树木穿上了金黄色的外衣，叶子像一只只飞舞的蝴蝶落下来。花园里的菊花五彩缤纷，有红的、黄的、白的，散发出淡淡的清香。小鸟在枝头欢快地歌唱，整个世界显得那么宁静而美丽。小明深吸一口气，感觉秋天真是一个凉爽又迷人的季节。

1.短文中描写了秋天的哪些景象？（至少写三点）

2.“几朵白云悠闲地飘着”，这里的“悠闲”是什么意思？从这句话可以看出白云有什么特点？

3.作者用“像一块蓝宝石”来形容天空，这样写有什么好处？

4.小明感觉秋天“凉爽又迷人”，你同意吗？为什么？

三、表达与写作

1.请用“立刻”、“居然”这两个词语各写一句话。

2.题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.chúchúchánpàiyùnniàngfēnjiǎomúzhēng

*解析：考查学生对常用字的字音掌握情况。需结合字义和语境记忆，注意形近字、多音字的区分。

2.锲而不舍持之以恒遵而不悟

近义词：豁然开朗(或其他符合语境的近义词，如：茅塞顿开)

*解析：考查成语的识记和运用能力。第一空需默写常见成语，第二空需根据语境选择意思相近的词语。

3.温暖美丽真挚自由

飞翔欣赏感受成长

*解析：考查词语搭配（动词+形容词/名词）和选词填空的能力。需根据词语的词性和意境进行合理搭配。

4.（1）通过这次活动，我深刻地认识到了团结合作的重要性。

（2）他的学习成绩不仅提高了，而且比以前更加努力了。

*解析：考查病句辨析和修改能力。第（1）句属于“成分残缺”，去掉“使”；第（2）句属于“关联词使用不当”，将“并且”改为“而且”。

5.虽然天气很冷，但是同学们依然坚持到校上课。

*解析：考查关联词的运用能力。需根据句意选择合适的关联词“虽然……但是……”，并确保句子前后逻辑关系正确。

二、阅读理解

1.天空的颜色、白云的形态；公园里树木的颜色和落下的叶子；花园里菊花的颜色和香味；小鸟的歌唱。

*解析：考查对短文内容的概括能力。需要学生仔细阅读，找出文中描写秋景的关键词语或短语进行归纳。

2.悠闲的意思是从容闲适，不匆忙。这里的“悠闲”描写了白云飘动的缓慢、自在的状态。

*解析：考查对词语在具体语境中含义的理解能力。先解释词语的本义，再结合句子描述白云的状态进行阐释。

3.这样写运用了比喻的修辞手法，将天空比作蓝宝石，生动形象地写出了秋日天空的纯净、明净和美丽。

*解析：考查对修辞手法及其表达效果的辨析能力。识别出“比喻”修辞，并分析其本体（天空）、喻体（蓝宝石）以及比喻的作用（生动形象地写出……）。

4.（答案开放性较强，示例：）我同意。因为短文中描写了秋天的阳光、天空、树木、花草、小鸟等都展现出美丽、宁静的景象，让人感到舒适和愉悦。“凉爽”是秋天季节的特点，“迷人”则体现在秋天的色彩、气味和声音带来的美好感受。

*解析：考查对文中信息的理解和个性化表达。需结合短文描写的具体景物和氛围，阐述自己是否认同作者的观点，并给出理由，理由需来源于短文内容。

三、表达与写作

1.他听到老师表扬他，立