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2026新版教材九年级全一册英语基础词汇表

说明：1.本词汇表严格依据2026新版九年级全一册英语课程标准及教材编写，覆盖上下册所有单元基础核心词汇、四会词汇（听、说、读、写必备）、高频考点词汇及中考衔接词汇，其中四会词、易错词、中考高频词用粗体标注；2.每个词汇包含国际音标、精准词性、贴合教材语境的中文释义，核心词汇补充课堂常用搭配、典型句型及易错点提示，适配九年级学生认知水平与日常教学场景，助力突破中考重难点；3.词汇按教材上下册、单元顺序整合排列，兼顾主题递进与知识衔接，便于师生同步授课、课前预习、课后巩固及期中、期末、中考复习；4.附录汇总全册高频语法关联词汇（时态、语态、从句引导词等）、核心用法辨析及易混词对比，帮助学生夯实词汇基础、提升语言运用能力，完全符合课纲对九年级全一册英语词汇的教学要求。

第一部分九年级上册（Unit1-Unit6）

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?（单元1：我们如何成为优秀的学习者？）

1.learner/?l??n?(r)/n.学习者（名词；搭配：goodlearner优秀的学习者；newlearner新学习者；languagelearner语言学习者；动词：learn学习）

2.learn/l??n/v.学习；学会；得知（过去式/过去分词：learned/learnt；搭配：learnEnglish学英语；learnfrom向……学习；learntodosth.学会做某事；learnbyheart牢记；易错点：过去式和过去分词有两种形式，美式英语常用learned，英式英语常用learnt）

3.textbook/?tekstb?k/n.教科书；课本（复合名词；搭配：Englishtextbook英语课本；textbookexercises课本练习；openthetextbook打开课本；closethetextbook合上课本）

4.conversation/?k?nv??se??n/n.交谈；对话（名词；搭配：haveaconversation交谈；Englishconversation英语对话；carryonaconversation继续对话；易错点：conversation为可数名词，“一次对话”用aconversation）

5.pronunciation/pr??n?nsi?e??n/n.发音；读音（名词；搭配：correctpronunciation正确发音；improvepronunciation改善发音；payattentiontopronunciation注意发音；形容词：pronounce发音）

6.pronounce/pr??na?ns/v.发音；宣布（过去式/过去分词：pronounced；搭配：pronounceaword发一个词的音；pronounceclearly发音清晰；bepronounced...被读作……；易错点：pronounce后接名词作宾语，发音相关名词形式为pronunciation）

7.vocabulary/v??k?bj?l?ri/n.词汇；词汇量（名词；搭配：increasevocabulary扩大词汇量；vocabularylist词汇表；basicvocabulary基础词汇；易错点：vocabulary为不可数名词，“词汇量”用vocabulary，不用vocabularies）

8.grammar/?ɡr?m?(r)/n.语法（名词；搭配：Englishgrammar英语语法；grammarrules语法规则；learngrammar学习语法；grammarmistakes语法错误）

9.aloud/??la?d/adv.大声地；出声地（副词；搭配：readaloud大声朗读；speakaloud大声说；thinkaloud自言自语；易错点：aloud侧重“出声”，常与read、speak等动词搭配，loudly侧重“喧闹地”，侧重声音大小）

10.loud/la?d/adj.大声的；响亮的adv.大声地；响亮地（形容词/副词；搭配：loudvoice大声的声音；speakloud大声说；loudmusic嘈杂的音乐；比较级：louder；最高级：loudest）

11.silent/?sa?l?nt/adj.沉默的；寂静的（形容词；搭配：keepsilent保持沉默；silen