2025-2026学年度第二学期二年级班主任工作计划
一、指导思想
以学校2026年春季学期工作部署为指引,聚焦自主管理、主动学习、习惯定型核心目标,建立科学完善的班级管理制度,强化班干部自主管理能力,激发学生学习内驱力,培养良好卫生习惯与道德品质,构建自我管理、互助共进的班级生态,让学生在自主成长中提升综合素养。
二、核心工作方向
(一)管理制度优化
1.推行班长统筹+部门分工管理模式:班长全面负责班级事务,下设学习部、卫生部、纪律部,各部由相应委员牵头,小干部各司其职;
2.建立班干部月度考核制:每月底由全班同学举手表决,若超过半数同学认为某班干部履职不到位,可启动轮岗替换,确保干部队
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