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七年级上学期历史期末简答综合题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简答题（请将答案写在答题纸上相应位置）

1.简述夏朝建立的主要史实。

2.“春秋五霸”中，通常被认为是最具代表性的两位霸主是谁？请简述他们争霸时期的主要特点。

3.秦朝为了加强中央集权，在政治上采取了哪些重要措施？

4.汉武帝时期，为了巩固“大一统”，在思想文化方面采取了什么重要措施？这一措施产生了什么影响？

5.简述丝绸之路的开辟过程及其历史意义。

6.古代罗马共和国时期，有哪些著名的政治制度或机构？（至少列举三项）

7.“文艺复兴”的指导思想是什么？它对欧洲社会产生了哪些积极影响？

8.简述伊斯兰教的创立过程及其早期传播情况。

9.查理·马特进行改革的主要内容包括哪些方面？这次改革有何历史意义？

10.西欧封建社会中，封君与封臣之间存在着怎样的权利义务关系？

二、综合题（请将答案写在答题纸上相应位置）

1.阅读下列材料：

材料一：“今者天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。”

材料二：“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。”

（1）以上两段文字均出自哪一部文献？该文献的作者是谁？

（2）材料一反映了作者怎样的心情？当时面临怎样的危急形势？

（3）材料二中作者劝谏后主刘禅要怎样做？这种思想主张体现了怎样的政治理念？

2.古代中国与世界文明的交流互动是一个长期而复杂的过程。请结合所学知识，回答以下问题：

（1）指出古代中国与西亚、南亚之间进行文化交流的重要通道是什么？请列举一例该通道上传播的文明成果。

（2）古希腊文明对后世产生了深远影响。请列举古希腊在文学、哲学或政治制度方面的主要成就。

（3）在古代世界，除了丝绸之路之外，还有哪一条重要的海上贸易和文化交流路线？它主要连接了哪些地区？

3.中世纪西欧是一个充满变化的时代。请结合所学知识，回答以下问题：

（1）西欧封建制度形成的基础是什么？在封君封臣制度中，封臣需要向封君承担哪些义务？

（2）西欧的罗马天主教会在中世纪社会扮演着怎样的角色？其权力范围如何？

（3）简述西欧城市重新兴起的过程及其历史意义。

试卷答案

一、简答题

1.约公元前2070年，禹建立夏朝。禹通过治水有功赢得支持，在涂山会盟，接受诸侯朝贡，正式建立国家。

2.齐桓公和晋文公。特点：大国争霸，互相征伐；尊王攘夷（初期）；战争频繁，各国力量此消彼长。

3.政治：建立中央集权制度，由皇帝总揽大权；地方推行郡县制，分封王侯。

4.措施：罢黜百家，独尊儒术。影响：儒家思想成为封建社会的正统思想，促进了思想统一和文化认同。

5.开辟：张骞出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也东来。意义：促进了中西方的经济文化交流，是东西方文化交流的桥梁。

6.元老院（罗马最高立法和咨询机构）、执政官（最高军事长官）、保民官（保护平民利益）、公民大会（最高权力机构）。

7.指导思想：人文主义。影响：促进了思想解放，推动了文学、艺术、科学的发展，为资本主义的产生奠定了思想文化基础。

8.创立：穆罕默德在麦加创立伊斯兰教（约7世纪初）。传播：最初在阿拉伯半岛传播，穆罕默德逝世后，通过阿拉伯人的扩张，迅速传播到西亚、北非、中亚等地。

9.内容：改变土地分配方式，将土地分封给贵族和骑士；建立以土地分封为基础的军事和行政体系。意义：奠定了西欧封建制度的基础。

10.封君向封臣提供土地（封地）、保护；封臣向封君效忠、提供军事服务、履行法律义务等。

二、综合题

1.（1）三国志；诸葛亮。

（2）心情：焦虑、急切。危急形势：蜀汉国力弱小，内部存在宦官和后主亲近小人干政，外部面临曹魏的强大军事压力。

（3）开张圣听，广纳忠言。仁政（或“以德治国”）。

2.（1）丝绸之路。文明成果：佛教传入中国等。

（2）文学：荷马史诗；哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德；政治制度：民主政治（或“公民政治”）。

（3）马可·波罗来华所走的路线（或“海上丝绸之路”）。连接了东亚（中国）、东南亚、南亚（印度）、西亚（阿拉伯帝国）和欧洲（地中海地区）。

3.（1）基础：土地分封制瓦解后，社会动荡，为求生存，贵族阶层之间形成以土地分封为基础的互有权利义务的关系。义务：提供军事服务、缴纳贡物、履行法律援助等。

（2）角色：精神支柱、政治中心、经济支柱。权力范围：在思想文化领域至高无上，在