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- 2026-01-29 发布于河北
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马边彝族自治县2025~2026学年度上期期末学情监测
七年级生物
第Ⅰ部分(选择题54分)
一、选择题(每小题3分,共54分)
1.据报道,已经有AI教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人,会说三种语言,能与学生互动。可判断AI教师是否属于生物的是()
A.能否自由行走 B.能否进行语言交流
C.能否生长和繁殖 D.能否进行思维活动
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.自由行走并非生物独有的特征,很多非生物的物体,例如玩具机器人、自动驾驶汽车等,都可以通过机械装置或其他方式实现自由移动。所以不能依据能否自由行走来判断AI教师是否属于生物,A不符合题意。
B.AI教师能够进行语言交流,然而这种语言交流能力是通过程序和算法来实现的,它只是一种功能或技能,并不具有生命本质的特征。像智能语音助手等非生物也具备语言交流的能力。因此,不能根据能否进行语言交流判断AI教师是否为生物,B不符合题意。
C.生长和繁殖是生物的基本特征之一。生物能够通过新陈代谢不断生长发育,并且能够产生后代,从而使物种得以延续。而AI教师是由各种机械和电子元件组成的,它不具备生长和繁殖的能力,也不会经历自然的生长发育过程以及产生新的个体。所以能否生长、发育和繁殖可作为判断AI教师是否属于生物的依据,C符合题意。
D.目前的AI技术虽然可以模拟一些思维过程,但这仅仅是基于程序和算法对已有数据进行处理和分析,并非真正意义上的生物思维活动。真正的思维活动是生物大脑复杂的生理和心理过程的体现,AI教师没有生物大脑和神经系统,不具备自主的思维活动能力。所以不能依据能否进行思维活动判断AI教师是否为生物,D不符合题意。
故选C。
2.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要为了()
A.分散细胞 B.杀死细胞
C.杀死细菌 D.保持细胞正常形态
【答案】D
【解析】
【分析】人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%,大于清水的浓度。如果将口腔上皮细胞放入清水中,细胞会吸水膨胀甚至涨破;如果放入浓盐水中,则细胞会失水皱缩变形。因此,应将细胞放入0.9%的生理盐水中,来维持口腔上皮细胞的正常形态。
【详解】A.使口腔上皮细胞分散开通常是通过涂抹或使用特定试剂等方法,而不是生理盐水的主要作用,A不符合题意。
B.生理盐水并没有杀死细胞的作用,用生理盐水主要目的不是杀死细胞,B不符合题意。
C.生理盐水不具备杀灭细菌的功能,C不符合题意。
D.如果用清水制作口腔上皮细胞临时装片,清水的浓度小于细胞液浓度,细胞会吸水膨胀甚至破裂,无法保持正常形态。而生理盐水浓度与细胞液浓度相近,能使细胞处于等渗环境,保持细胞的正常形态,便于观察,D符合题意。
故选D。
3.红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”,它与大熊猫都具有的细胞结构是()
A.细胞膜、细胞质、细胞壁 B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞质、细胞核、液泡 D.细胞膜、细胞核、叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞与植物细胞相比较,具有很多相似的地方,如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别,如动物细胞的最外面是细胞膜,没有细胞壁。动物细胞的细胞质中不含叶绿体,也不形成中央液泡。红豆杉是植物,大熊猫是动物,红豆杉与大熊猫都具有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞结构。
【详解】A.细胞壁是植物细胞具有的结构,动物细胞没有,A错误。
B.动物细胞与植物细胞一样具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,B正确。
C.液泡是植物细胞具有的结构,动物细胞没有,C错误。
D.叶绿体是植物细胞具有的结构,动物细胞没有,D错误。
【点睛】熟记植物细胞和动物细胞结构的异同点。
4.人们用桑葚泡酒,会得到紫红色的桑葚酒,这是因为酒精破坏了桑葚果肉细胞中的()
A.细胞膜和液泡 B.细胞质和细胞核
C.细胞壁和细胞膜 D.细胞壁和液泡
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞的结构中,细胞膜控制物质进出,液泡内的细胞液含有色素等物质。
【详解】A.桑葚的紫红色来自液泡内细胞液中的色素。细胞膜具有控制物质进出的功能,酒精会破坏细胞膜的结构,使其失去控制能力;同时酒精也会破坏液泡膜,导致液泡内的色素释放到酒精中,使酒呈现紫红色,故A符合题意。
B.细胞质是细胞内的液态环境,主要作用是为细胞结构提供场所,不含使酒变色的色素;细胞核含遗传物质,与色素储存和释放无关,酒精不会因破坏这两种结构导致
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