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数学初三下学期期末应考难点

一、二次函数的综合应用

1.顶点式、一般式、交点式的互化与选择

掌握三种形式的转换公式：

一般式：y

顶点式：y=a

交点式：y=

应用场景：求最值用顶点式，已知交点用交点式，已知三点用一般式。

2.二次函数与几何图形的结合

求抛物线上点构成的三角形面积最大值（利用割补法或顶点横坐标公式）

抛物线与直线交点、与坐标轴围成的图形性质

动点问题中函数表达式的建立与最值分析

3.二次函数与不等式

解形如ax

利用判别式判断交点个数：Δ

二、圆的综合性质与证明

1.圆的基本性质复习

垂径定理及其推论（直径垂直弦→平分弦、弧）

圆周角定理：同弧所对圆周角相等，等于圆心角的一半

直径所对圆周角为直角（构造直角三角形）

2.切线的判定与性质

切线判定：过半径外端且垂直于半径的直线是切线

切线长定理：从圆外一点引两条切线，切线长相等

切线与弦夹角=弦所对圆周角（弦切角定理）

3.圆与相似、三角函数综合

利用相似三角形求线段比例（如△ABC∽△CBD，由公共角+直角）

在直角三角形中使用三角函数（sin,cos,tan）求圆内线段长度

圆内接四边形对角互补、外角等于内对角

三、锐角三角函数的应用

1.三角函数的定义与特殊角值

熟记：sin

同理记忆cos、tan值

2.实际问题建模

测量高度、宽度、坡度问题（仰角、俯角、坡比）

求解步骤：

画出示意图，标出已知角与边

构建直角三角形

选择合适三角函数列方程

计算结果，注意单位与精确度

3.三角函数与圆、二次函数的综合

求圆内弦长（l=

动点运动路径中角度变化导致的函数关系

四、概率初步与统计分析

1.概率计算方法

列举法（列表法、树状图）求古典概率

注意“放回”与“不放回”区别

几何概率：面积比、长度比求概率（如靶子问题）

2.统计图表的理解与分析

读懂条形图、扇形图、折线图、频数分布直方图

计算平均数、中位数、众数、方差（掌握公式）

方差公式：s

3.概率与统计的实际应用

根据样本估计总体（如调查学生视力，推算全校情况）

识别统计图误导性信息（如坐标轴不等距、截断）

五、动态与存在性问题（压轴题重点）

1.动点问题

点在直线/抛物线上运动，求时间/位置使图形面积、周长、距离最值

建立函数关系：设时间为t，表示动点坐标x

注意定义域限制（点不能超出线段范围）

2.存在性问题（是否成立？）

是否存在点P，使得△PAB为等腰三角形？

是否存在直线l与抛物线只有一个交点？

解题策略：先假设存在→列方程→解方程→检验合理性

3.图形变换综合

平移、旋转、对称后函数表达式的变换规律（如抛物线向右平移2单位：y=

对称点坐标求法：关于x轴、y轴、原点对称的坐标规律

六、答题技巧与易错提醒

类型

易错点

正确做法

二次函数

求最值忘记定义域

在区间端点与顶点处都代入计算

圆的证明

漏写定理依据

每一步必须注明依据（如“垂径定理”）

三角函数

混淆sin与cos

根据“对边/斜边”准确判断

概率

忽略顺序或重复

树状图或列表确保不重不漏

动点问题

未分类讨论

多种情况需分步讨论（如等腰三角形的三种情况）

稳住基础，突破压轴，期末高分可期！

数学初三下学期期末巩固难点

第一部分：二次函数

1.二次函数的图像与性质

标准形式:y=ax

a0时，开口向上，顶点为最小值点；a0时，开口向下，顶点为最大值点。

顶点:?

对称轴:x

焦点:?b2a,

与坐标轴的交点:

x轴交点：解方程ax2+

y轴交点：令x=0，则

2.二次函数的解析式求法

顶点式:y=

交点式:y=ax

一般式:通过三个不共线的点求系数a,

第二部分：圆

1.圆的基本性质

圆的定义:平面上所有到定点距离相等的点的集合。

圆心角:顶点在圆心的角，其度数等于所对弧的度数。

圆周角:顶点在圆周上的角，其度数等于所对弧的度数的一半。

圆心角、圆周角定理:

圆心角的度数等于所对弧的度数。

圆周角的度数等于所对弧的度数的一半。

2.圆与直线的关系

切线的性质:

过切点的半径垂直于切线。

切线的两个交点重合于切点。

切线段相等。

切线的判定:

到圆心的距离等于半径的直线是切线。

从圆外一点引圆的两条切线，切线段相等。

3.圆中的相似与全等

相似:两圆的圆心距等于半径之和或差时，两圆相似。

全等:两圆的半径相等时，两圆全等。

第三部分：概率与统计

1.概率的计算

基本概率:ext事件发生的次数

复合事件的概率:使用加法或乘法规则。

条件概率:在事件A发生的条件下事件B发生的概率P

2.统计的基本概念

样本:从总体中抽取的一部分个体。

样本统计量:如平均数、中位数、众数、方差等。

总体分布:样本统计量对总体的估计。

第四部分：解