【6月诵】第7期：《学问藏在时间的相遇里》《梦想，点亮了我的青春》《放下心底的戒备》《镜头里的光》《给同桌的一封信》-备战2026年中考语文精彩范文月月诵（全国通用）.docxVIP

【6月诵】第7期：《学问藏在时间的相遇里》《梦想，点亮了我的青春》《放下心底的戒备》《镜头里的光》《给同桌的一封信》

一、《学问藏在时间的相遇里》

【原题呈现】

阅读下面文字，按要求作文。

时光流转间，总有不期而遇的邂逅。一本旧书、一件老物、一位故人，都藏着时光沉淀的学问。这些学问，不是课本上的公式定理，而是岁月打磨的智慧、生活沉淀的通透，唯有在与时光的温柔相遇中，静下心来细细品味，才能读懂其中的深意。请以“学问藏在时间的相遇里”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④文中无真实人名、校名、地名；⑤写出真情实感与深刻感悟。

【写作指导】

（一）立意核心：紧扣“时间的相遇”与“学问”，凸显时光智慧

题眼是“时间的相遇”和“学问”。“时间的相遇”特指与承载时光印记的人、事、物邂逅，自带怀旧与沉淀感；“学问”非应试知识，而是时光淬炼的生活智慧、人生通透，核心是“以相遇为契机，从时光中探寻隐性学问”。核心立意是传递“真正的学问藏于岁月肌理，不张扬、不外露，唯有与时光温柔相拥，在旧物、故人、往事的相遇中静心感悟，才能收获课本之外的成长智慧”的感悟，凸显时光与学问的辩证关系。

（二）选材方向：具象化相遇场景，贴合生活体验

选材需紧扣“偶然相遇—探寻细节—感悟学问—升华认知”的逻辑，让相遇有画面、学问有支撑，优先选取有温度的生活化素材：

1.旧物相遇类：偶遇老账本、旧书信、老农具，从物件的时光痕迹中，读懂勤俭、坚守、真诚等生活学问；

2.故人相遇类：重逢祖辈、老匠人、旧友，从他们的言行与经历中，感悟岁月沉淀的从容、执着与通透；

3.往事相遇类：重访老地方（旧巷、老院、母校），在时光变迁中，读懂珍惜、成长与时光的力量；

4.文化相遇类：邂逅传统手艺、老典籍、古器物，从时光传承的文化中，探寻坚守、匠心与文化根脉。

（三）结构脉络：层层递进，展现“相遇—探寻—悟学—升华”全过程

文章需形成“开篇点题（学问藏于时光相遇）—铺垫邂逅（偶然与时光载体相遇）—探寻细节（品味物件/故人的时光印记）—感悟学问（提炼时光沉淀的智慧）—升华主旨（回扣主题，践行学问）”的叙事链，确保上下文流畅，情感由浅入深，意境逐步厚重：

1.开篇：以旧书店偶遇老账本的场景切入，引出“学问藏在时间的相遇里”的主题，奠定沉静怀旧的基调；

2.中间：详写老账本的时光细节，重点刻画从账本中探寻学问的过程，展现从好奇到顿悟的心理变化；

3.结尾：回扣主题，升华感悟，点明时光相遇的意义，传递用心感悟时光、汲取生活智慧的信念。

（四）语言技巧：细节烘托，强化意境与情感共鸣

多用视觉、触觉细节刻画，如老账本的泛黄纸页、工整字迹、磨损边角，让时光印记具象可感；通过环境烘托（旧书店的氛围、阳光的质感）营造沉淀氛围；语言兼顾细腻与厚重，贴合时光主题的基调，适当运用比喻、拟人增强感染力；控制字数密度，让相遇、探寻、悟学的过程无缝衔接，确保全文逻辑清晰、情感真挚、意境深远。

【范文示例】

学问藏在时间的相遇里

巷尾的旧书店藏在时光深处，木质书架泛着温润的光泽，阳光透过雕花窗棂，在地面投下斑驳的光影。我指尖拂过一排排旧书，一本封面磨损的老账本从书堆中滑落，纸页泛黄发脆，边角被岁月磨得圆润，封面上“勤俭持家”四个字虽褪色却依旧清晰。这场与时光的不期而遇，让我读懂了藏在岁月里的学问，那是比课本知识更珍贵的生活智慧。

老账本的主人早已无从知晓，只从纸页上的字迹能看出，是一位心思细腻的老者。翻开第一页，工整的小楷记录着每日的收支，几分几角都标注得清清楚楚：“买青菜二分，买针线五分，结余一角三分”“给孩子买纸笔一角，省出糖钱三分”。没有华丽的辞藻，只有朴素的记录，每一笔都透着小心翼翼的珍惜，仿佛能看见老者握着笔，在灯下仔细核算家用的模样。

往后的纸页里，除了收支，还藏着细碎的生活痕迹。某一页角落画着小小的记号，标注着“孩子生日，买鸡蛋两个”，字迹里藏着不易察觉的温柔；有几页字迹略显潦草，旁边批注着“连日雨天，菜价上涨，少买荤腥，多吃青菜”，透着直面困境的从容；最后几页的记录渐渐稀疏，字迹也添了几分颤抖，却依旧坚持标注收支，藏着刻在骨子里的坚守。

我捧着老账本，指尖抚过那些跨越时光的字迹，忽然读懂了其中的学问。这学问，不是课本上的公式定理，而是岁月沉淀的生活智慧——是几分几角里藏着的勤俭持家，是困境中依旧从容的生活态度，是对家人藏于细节的温柔，是一生坚守的自律与认真。从前总觉得“学问”离生活很远，却不知它早已被时光藏在这些细碎的记录里，等着与懂它的人相遇。

合上古账本，将它轻轻放回书架，阳光依旧温柔，书页间的墨香与时光的气息交织。这场与老账本的相遇，让我明白，时光从不是无情的流逝，而是温柔的沉淀者，它将生活的智慧、做人的通透，藏在旧物的肌理里，藏在岁月的痕迹中。那些课本