2025绍兴越城区第二批机关事业单位编外招聘76人笔试参考题库附答案解析.docxVIP

2025绍兴越城区第二批机关事业单位编外招聘76人笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、某日凌晨，醉酒的李某在回家路上遇见一背包女青年，想到自己最近刚丢了工作，手头紧，便产生了抢劫的想法。于是，李某尾随女青年行至一僻静小路，见四下无人，灯光黑暗，遂上前实施抢劫。哪知女青年是擒拿格斗的好手，李某几次三番都未能得手，反被女青年打得落花流水，最后狼狈而逃。下列对本案的分析，正确的是（）。

A.李某是在醉酒情况下实施的抢动行为，因而不构成犯罪

B.李某的行为属于犯罪中止

C.李某的行为属于犯罪未遂

D.女青年的行为属于紧急避险

【答案】：C

2、市场经济的生命和灵魂是（）。

A.道德

B.产权

C.法律

D.信用

【答案】：D

3、智能电视开机强制播放广告，且未能提供一键关闭功能，这种做法侵犯了消费者的（）。

A.自主选择权

B.公平交易权

C.获得赔偿权

D.受尊重权

【答案】：A

4、公文标题所使用的字体是（）。

A.仿宋体

B.楷体

C.宋体

D.黑体

【答案】：C

5、下列说法错误的是（）

A.核心电子器件高端通用芯片及基础软件产品项目简称核高基，是我国十一五规划中第一个科技课题

B.CDMA2000是我国自主研发的3g移动通信标淮

C.王选院士开发的汉字激光照排系统被誉为汉字印刷术的第二次发明

D.上海超级计算中心是我国第一个面向社会开放，实观资源共享的高性能计算公共服务平台

【答案】：B

6、关于丽丽的身份评定不正确的是（）。

A.著作权人

B.作者

C.原告

D.具备完全民事行为能力的人

【答案】：D

7、（）是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

A.社会主义核心价值观

B.民族团结

C.诚实守信

D.爱国主义

【答案】：D

8、中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，对中华文化要（）。

A.促进百花齐放、百家争鸣

B.坚持突出本来、防范外来、面向未来

C.实现创造性转化、创新性发展

D.坚持全面继承和发展

【答案】：C

9、依据我国刑法规定，对于中止犯，没有造成损害的，（）。

A.应当免除处罚

B.应当减轻处罚

C.可以免除处罚

D.可以减轻处罚

【答案】：A

10、法的执行特征不包括（）。

A.双方性

B.广泛性

C.主动性

D.强制性

【答案】：A

11、国务院办公厅印发的《深化医药卫生体制改革2020年下半年重点工作任务》指出，2020年下半年要统筹推进深化医改与新冠肺炎疫情防治相关工作，把预防为主摆在更加突出位置，继续着力推动把以（）转变为以人民健康为中心，深化医疗、医保、医药联动改革，继续着力解决看病难、看病贵问题，为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，保障人民生命安全和身体健康提供有力支撑。

A.药物为中心

B.治病为中心

C.疫苗为中心

D.护理为中心

【答案】：B

12、实现可持续发展的关键是（）。

A.形成一、二、三产业的合理结构

B.科技、教育与经济的紧密结合

C.速度、比例和效益的统一

D.经济发展与人口、资源、环境相协调

【答案】：D

13、管理最基本的形式是（）。

A.计划

B.控制

C.组织

D.战略

【答案】：C

14、国家垄断资本主义能够()。

A.消灭垄断资本

B.实行计划经济，消灭经济危机

C.在不改变资本主义私有制的前提下，对生产关系进行某些调整

D.消灭资本主义基本矛盾

【答案】：C

15、（）是法的组成部分，是国家的根本法。

A.宪法

B.民法

C.经济法

D.法律

【答案】：A

16、下列按时间顺序出现最晚的是（）。

A.井田制

B.九品中正制

C.科举制

D.郡县制

【答案】：C

17、下列行政环境因素中，属于行政系统中经济环境因素的是（）。

A.教育制度

B.风俗习惯

C.国民收入

D.道德标准

【答案】：C

18、按规定，决议的形成必须经过会议讨论通过，而决定虽然有时也可经过会议讨论通过，但没有规定必须如此。这说明两者（）。

A.形成程序不同

B.内容特征不同

C.执行效力不同

D.发文机关不同

【答案】：A

19、近年来，我国北方地区在秋冬季节常受“雾霾”之害，一旦出现大风天气或等春暖花开后，雾霾就会散去或减少。在人们的努力治霾之下，也曾出现了“APEC蓝”“上合蓝”等优良天气。这显示出了大气污染防治的一大特点：天帮忙很重要，但人努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是（）。

A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观