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河北省保定市17中教育集团2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

一、积累运用

为深入开展“君子自强不息”主题实践活动，某班推出了黑板报主题专栏，以下是专栏中的一段文字，请你结合所学知识完成习题。

“天行健，君子以自强不息。”古往今来，无数仁人志士以自强不息的精神书写人生华章。梁启超在《敬业与乐业》中倡导人们以恪（???）尽职守的态度对待事业，在敬业中实现价值[A]顾颉刚在《怀疑与学问》中强调做学问要qiè（???）而不舍，在怀疑与探究中追求真理。这种精神如明灯，照亮我们前行的路。然而，在现实生活中，也有一些同学面对学习困难时畏缩不前，缺乏持之以héng（???）的毅力。

1．字音字形

（1）给文中加点字“恪”注音：

（2）根据拼音写汉字“qiè而不舍”：“持之以héng”：．

2．请在选段方框[A]处补充合适的标点。

3．在资料筛选时，同学们整理了以下句子，其中没有语病的一项是（???）

A．君子自强不息的精神，是我们能否战胜困难的关键。

B．通过参与“君子自强不息”主题学习活动，使同学们的意志得到了锤炼。

C．我们要发扬和继承君子自强不息的传统美德。

D．自强不息的君子，总会在困境中寻找突破的机会。

4．下列加点成语使用恰当的一项是（???）

A．他在演讲中拈轻怕重，讲述自己克服困难的经历，体现了自强不息的精神。

B．她始终坚信知识能改变命运，多年来孜孜不倦地深耕专业领域，在质疑与挑战中从未停下脚步，用行动践行着自强不息的信念。

C．这次演讲比赛他获得了一等奖，就妄自菲薄起来，不再认真准备后续活动，违背了自强不息的原则。

D．他在演讲中断章取义，完整地阐述了君子自强不息的内涵，赢得了评委的一致好评。

5．小豫搜集到了以下关于自强不息的材料，在电脑上操作的时候不小心把材料的顺序打乱了，请你帮他选出排序最恰当的一项（???）

①只有不断学习，才能紧跟时代的步伐，把握发展的脉搏

②自强不息意味着不断追求知识和技能的提升

③在知识更新迅速的今天，青年人需要树立终身学习的理念，提高自己的专业素养和创新能力

④新时代的青年人更应秉承自强不息的精神，不断自我超越，勇往直前

⑤在风起云涌的新时代，青年人承担着推动社会进步和创新的重要使命

A．①③⑤②④

B．⑤④②①③

C．⑤④②③①

D．①③②⑤④

6．中国古代有很多自强不息的人物，请你任选一位，概括他的事迹和品质（不可借鉴试卷中的人物）。

二、默写

7．理解性默写：

《岳阳楼记》中，范仲淹借（1）“，”体现古仁人不困于个人境遇的豁达，是君子心怀天下的自强底色；《行路难（其一）》里，李白仕途失意却高吁（2）“，”，以豪情彰显冲破困厄的自强信念；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡经岁月波折，用（3）“，。”道尽沉郁后的振奋，是历经磨难仍向上的自强姿态；而“君子自强”亦藏于苏轼《水调歌头》（4）“，”的豁达中，于人生缺憾里寻得自适与坚韧。

三、积累运用

8．小冀同学为专栏写了一段结束语，请阅读后回答问题。

没有自强不息的民族精神，难道会有战无不胜的凯歌高奏？时代呼唤我们，祖国需要我们。作为新时代的青年，我们（甲）要脚踏实地、努力学习，（乙）要用自强不息的精神报效祖国。

（1）文段中甲、乙两处应填入的关联词语，最恰当的一项是（???）

A．即使??也

B．不但??而且

C．虽然??但是

D．因为??所以

（2）活动结束后，小冀想做一副对联，请你根据下面的提示语帮忙补写上联。

提示语：自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，凭借自己的意志和智慧，向着自己的目标，扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。

上联：自强者，

下联：成功者靠进取拼搏，奏出强音唱响凯歌

四、诗歌阅读

“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。”王维笔下的少年游侠恣意豪放，勇力过人，忠心报国。在我国的历史长河中也不乏这样的少年英雄。请阅读下面的诗文，完成习题，并感受少年的英雄气概。

别云间

夏完淳

三年①羁旅客，今日又南冠②。

无限山河泪，谁言天地宽。

已知泉路③近，欲别故乡难。

毅魄④归来日，灵旗⑤空际看。

【注】①三年：指夏完淳自1645年（时年15岁）起投身抗清斗争至1647年被捕的三年戎马生涯。②南冠：《左传·成公九年》载，楚国人锺仪被俘，仍戴着“南冠”（楚国的冠）。后世遂以“南冠”为俘虏的代称。③泉路：黄泉路，指死亡之路。④毅魄：英魂。语出屈原《九歌·国殇》：“身既死兮神以灵，魂魄救兮为鬼雄。”⑤灵旗：战旗。古代出征前必祭祷之，以求旗开得胜，故称。

9．下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（???）

A．“三年羁旅客，今日又南冠”写诗人长期漂泊，最