世界历史的转型时代:近代社会的曙光——基于核心素养的初三历史深度复习.docx

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世界历史的转型时代:近代社会的曙光——基于核心素养的初三历史深度复习

一、教学内容分析

??本课在《义务教育历史课程标准(2022年版)》的框架下,定位于“世界近代史”模块的起始与枢纽位置。课标要求学生通过了解文艺复兴、新航路开辟、早期殖民掠夺等重大史事,初步理解“世界开始连成一个整体”的涵义,认识欧洲资本主义的产生与发展,以及对世界格局的深远影响。从知识技能图谱看,本课核心概念群包括“资本主义萌芽”、“人文主义”、“地理大发现”、“世界市场雏形”,其认知要求已从具体史事的“识记”层面,跃升至对多重史事间逻辑关联的“理解”与“初步分析”层面。它承接了中世纪欧洲的社会面貌,开启了理解资产阶级革命

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