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幼儿园师德师风“一岗双责”述职报告

过去一学年，我始终以“学高为师，身正为范”为准则，严格落实幼儿园“一岗双责”要求，既深耕保教主业，又牢守师德阵地，在“教育者”与“示范者”的双重角色中探索实践。现将本学年履职情况从政治思想、保教实践、安全护导、家园共育、自我提升五个维度详细汇报如下：

一、铸魂立根，以理论滋养师德底色

作为党龄8年的党员教师，我始终将政治理论学习作为师德建设的“根”与“魂”。本学年系统参与园所“师德师风专题学习月”“二十大精神进课堂”等系列活动12次，重点研读《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件，逐条对照自查，形成《个人师德风险点清单