小学英语口语教学中的跨学科整合策略研究论文.docx

小学英语口语教学中的跨学科整合策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语教学中跨学科整合策略的应用，以提升学生的口语表达能力。通过分析跨学科整合在英语口语教学中的重要性，本文提出了具体的策略，并对其实际应用进行了深入探讨，以期为广大英语教师提供有益的参考。

关键词：小学英语，口语教学，跨学科整合，策略研究

一、引言

（一）跨学科整合在小学英语口语教学中的重要性

1.提高学生的综合素养

在当今社会，英语已成为国际交流的重要工具。小学英语口语教学不仅要求学生掌握基本的语音、词汇和语法知识，还要求他们具备一定的跨文化交际能力。跨学科整合策略的运用，能够将英语与其他学科知识相结合，如音乐、美术、科