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Unit5WorkingtheLand
Usinglanguage教学设计
(二)Evaluatechemicalfarmingandorganicfarming
科目:英语课题:UsingLanguage课时:1课时
教学目标与核心素养:
学问目标:把握重点词汇inturn,prohibit,essential,depth,since的用法,“make+宾语+宾语补足语”构造,too…to构造等,表达观点的构造。
力量目标:学会利用所学学问写正反观点型谈论文。
情感目标:拓宽学生视野,站在人类命运共同体的高度探究和思考世界饥饿问题。
教
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