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初中语文综合性学习活动中的情境创设与教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文综合性学习活动中情境创设与教学策略的有效应用，以提高学生的语文素养和综合能力。本文从实际教学出发，分析了情境创设与教学策略在初中语文教学中的重要性，并提出了相应的教学策略。

关键词：初中语文；综合性学习活动；情境创设；教学策略

一、引言

（一）1.情境创设在初中语文综合性学习活动中的重要性

在初中语文教学中，情境创设是一种重要的教学方法，它能够激发学生的学习兴趣，增强学生的情感体验，提高学生的语文素养。首先，情境创设有助于拉近学生与文本的距离，使学生在具体的生活场景中感受语文的魅力。例如，在教学《背影》一文时，教师