2025年昆明幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题含答案解析(夺冠).docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于山东
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2025年昆明幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题含答案解析(夺冠).docx

2025年昆明幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题

第一部分单选题(50题)

1、(难度:中等)——人的认识是主体对客体的直观的反映,这是一种()

A.辩证唯物主义认识论的观点B.机械唯物主义认识论的观点C.主观唯心主义认识论的观点D.客观唯心主义认识论的观点

【答案】:B

2、(难度:中等)——一种认识是不是真理,要看它()

A.能否满足人们的需要B.能否被多数人认可C.能否付诸实践D.能否在实践中最终取得预期的效果

【答案】:D

3、(难度:容易)——在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是()

A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

【答案】:C

4、(难度:容易)——经济全球化给发展中国家带来的消极作用中不包括()

A.经济发展受到一定程度的损失B.在国际贸易关系中剩余价值大量流失C.金融风险加大D.经济发展机会大大减少

【答案】:D

5、(难度:中等)——感性认识和理性认识的根本区别在于()

A.感性认识是包含错误的认识,理性认识是正确认识B.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质C.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维D.感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验

【答案】:B

6、(难度:中等)——商品的使用价值的特点是()

A.能够满足人们的某种需要B.构成社会财富的物质内容C.它是商品交换价值或价值的物质承担者D.通过交换用于满足他人的需要

【答案】:D

7、(难度:容易)——一个完整的认识过程是()

A.感觉—知觉—表象B.概念—判断—推理C.实践—认识—实践D.感性认识—理性认识—感性认识

【答案】:C

8、(难度:容易)——马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是()

A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者

【答案】:D

9、(难度:中等)——主观和客观、理论和实践的统一应是()

A.抽象的绝对的统一B.具体的历史的统一C.绝对的无条件的统一D.永恒不变的统一

【答案】:B

10、(难度:较难)——资本社会化的最高形式()

A.垄断资本主义B.国家垄断资本主义C.生产社会化D.经营管理社会化

【答案】:B

11、(难度:中等)——哲学发展的历史表明,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明()

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用D.矛盾双方融合促使事物发展

【答案】:C

12、(难度:中等)——剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看做是生产商品中所()

A.耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额

【答案】:C

13、(难度:容易)——价值规律对经济活动的调节是通过()

A.市场机制的作用完成B.政府的宏观调控完成C.资源的有效配置完成D.提高劳动生产率完成

【答案】:A

14、(难度:中等)——第二次世界大战后,国家垄断资本主义的发展特点是()

A.发展缓慢不稳定B.发展迅速且持续稳定C.发展迅速但不稳定D.时而削弱,时而发展

【答案】:B

15、(难度:中等)——“白马非马”命题的错误在于()

A.割裂了事物的一般与个别的关系B.割裂了事物质与量的关系C.割裂了事物同一性与斗争性的关系D.割裂了事物本质和现象的关系

【答案】:A

16、(难度:中等)——“许多事情我们可以讲一千个理由、

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